Ккристаликам соли случайно попали мелкие частицы древесного угля. предложите разделения смеси.

Если одна из солей растворима, а другая - нет, то можно смешать соли с водой, так, одна из солей, нерастворимая осядет, а расстворимая просто растворится, то есть нужно воспользоваться отстаиванием. Возможно, если соли имеют разную плотность и у одной из них плотность меньше, чем у воды, а у другой - больше, при этом они обе либо малорастворимы, либо нерастворимы, то, растворив их в воде, соль, имеющая большую плотность будет на дне, осядет, а другая, с меньшей плотностью, чем у воды, поднимется кверху, всплывет, то есть тоже отстаивания, но немного другой.

Реакция восстановления оксида меди описывается следующим уравнением химической реакции.

CuO + H2 = Cu + H2O;

1 моль оксида металла взаимодействует с 1 молем водорода. При этом синтезируется 1 моль металла и 1 моль воды.

Масса чистого оксида меди составит 40 х 0,75 = 30 грамм;

Вычислим химическое количество вещества, находящееся в 30 граммах оксида металла.

М CuО = 64 + 16  = 80 грамм/моль;

N CuО = 30 / 80 = 0,375 моль;

Такое же химическое количество водорода потребуется.

Вычислим его объем.

Один литр идеального газа при нормальных условиях принимает объем, составляющий 22,4 литра

V Н2 = 0,375 х 22,4 = 8,4 литра;

Объяснение:

Суть в том, чтобы знать что вы смешиваете. Например, вам сказали смешать соляную кислоту и гидроксид калия. Ты должна знать как по теории реагируют эти реакции (как правило практическую дают именно по тем веществам, которые проходили ранее).
Т.е. ты должна знать их химические формулы и то, как они друг с другом реагируют.
Вот, как уже сказано выше, вам, например, сказали смешать соляную кислоту и гидроксид калия. Ты пишешь:
HCl+KOH=KCl+H2O
Помимо этого вам, конечно, нужно писать что вы видите во время этой реакции. Как поменялся цвет, выпал ли осадок, появился ли какой-то запах и т.п.