Напишіть рівняння реакцій за наведеними схемами: а) с4н10 + о2 →; б) сн2 ═ сн2 + br2 →; в) сн ≡ сн + н2 →.

2C4H10 + 13O2 = 8CO2 + 10H2O
CH2=CH2 + Br2 = CH2Br-CH2Br
CH≡CH + H2 = CH2=CH2 (катализатор - Ni)

Положите на стол кусок картона и воткните в него две булавки в нескольких сантиметрах друг от друга. Между этими булавками воткните ещё две-три булавки так, чтобы, глядя на одну из крайних, вы увидели только её, а остальные булавки были бы закрыты от нашего взгляда ею. Выньте булавки, приложите линейку к следам в картоне от двух крайних булавок и проведите прямую. Как расположены следы от других булавок по отношению к этой прямой?

Прямолинейностью распространения света пользуются при провешивании прямых линий на поверхности земли и под землей в метро, при определении расстояний на земле, на море и в воздухе. Когда контролируют прямолинейность изделий по лучу зрения, то опять-таки используют прямолинейность распространения света.

Весьма вероятно, что и само понятие о прямой линии возникло из представления о прямолинейном распространении света.

Если между глазом и каким-нибудь источником света поместить непрозрачный предмет, то источник света мы не увидим. Объясняется это тем, что в однородной среде свет распространяется по прямым линиям.

Прямолинейное распространение света — факт, установленный ещё в глубокой древности. Об этом писал основатель геометрии Евклид (300 лет до нашей эры) . Прямолинейностью распространения света в однородной среде объясняется образование тени. Тени людей, деревьев, зданий и других предметов хорошо наблюдаются на земле в солнечный день.

Предметы, освещаемые точечными источниками света, например солнцем, отбрасывают четко очерченные тени. Карманный фонарик даёт узкий пучек света. Фактически о положении окружающих нас предметов в пространстве мы судим, подразумевая, что свет от обьекта попадает в наш глаз по прямолинейным траекториям. Наша ориентация во внешнем мире целиком основана на предположении о прямолинейном распространении света.

Именно это допущение привело к представлению о световых лучах.

Объяснение:

1.CaO-оксид кальция.(Класс-оксиды)

ZnCl2-хлорид цинка(Класс-соли)

HNO2-азотная кислота(Класс-кислоты)

Br2O7-окид брома(кислотный оксид) Класс-Оксиды

Ba(OH)2-гидроксид бария (Класс-Соли)

H3PO4-Фосфорная кислота(Класс-Кислоты)

FeI-Иодит железа (Класс-Соли)

NaNO2-Нитрат натрия(Класс-Соли)

Al2(CO3)3-Карбонат алюминия(Класс-Соли)

PbO-Оксид свинца(Основной оксид) Класс-Оксиды.

2.CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O(об.)

CuNO3+HNO3= Не взаимодействует.

Ba+2HNO3=Ba(NO3)2+H2(з.)

H20+HNO3= Не взаимодействует.

Zn(OH)2+2HNO3=Zn(NO3)2+2H2O(об.н)

3.O2-H2O-H2-HCl

1)O2+2H2=2H2O(c.)

2)H2O=2H2+O2(p.)

3)H2+2Cl=2HCl(c.)

4.Расчёт по химическим уравнениям.

H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl

n=m/M; M=Mr;

Mr(H2SO4)= Ar(H)*2+Ar(S)+Ar(O)*4= 2*1+32+16*4=98.

M(H2SO4)=98г/моль.

n(BaSO4)=x.

x=0,1*1/1=0,1.

n(BaSO4)=0,1 моль.

m=M*n.

Mr(BaSO4)=Ar(Ba)+Ar(S)+Ar(O)*4=138+32+64=234.

M(BaSO4)=234г/моль.

m(BaSO4)=0,1 моль*234г/моль=23,4г.

ответ:23,4г.