2HgO =(t) 2Hg + O2(здесь стрелочка вверх после O2).
2H2O =(електричним струмом) = 2H2(стрелочка вверх після 2H2) + O2(стрелочка вверх після O2).
2KMnO4 =(t) K2MnO4 + MnO2 + O2(стрелочка вверх після О2).
Ag2O (стрелочка направо, t) Ag + O2(стрелочка вверх після O2).
Mn2O7 (стрелочка направо, t) MnO2 + O2(стрелочка вверх післяO2)
Дано: Розв'язування або розв'язок:
Ar(Ag) = 108 w(Ag) = 2 * 108/232 * 100% =93%
w(O) = 16/232 * 100% = 6%
Ar(O) = 16
Mr(Ag2O) = 232
w = n * Ar/Mr * 100%
/ - це дроб(не пиши цього в зошит)
Ag2O |
|
w(Ag) - ?
w(O) - ?
Відповідь: w(Ag) = 93%, w(O) = 6%
Вибач що криво написано(це сайт такий)
Объяснение:
Объяснение:
У 10 класі триватиме вивчення органічної хімії.
Ви вже знаєте, що серед сполук різних елементів окрему групу становлять ті, що утворені Карбоном, — так звані органічні сполуки. З найважливішими з них ви ознайомилися в поперед ніх класах, а докладно вивчити
органічні речовини в усій їхній багатоманітності зможете в окремому розділі органічної хімії. Цей підручник відкриє багато нового, досі невідомого
про природні й синтетичні сполуки, із яких виготовлено ваш одяг, які ви
вживаєте в їжу, які вас обігрівають і лікують, з яких, зрештою, побудовано
ваш організм.
Зміст кожної наступної теми і кожного наступного параграфа підручника ґрунтується на змісті попередніх. Намагайтеся зрозуміти логіку органічної хімії — і ви легко засвоїте навіть найскладніший матеріал. А знання
залежності властивостей органічних речовин від їхніх складу та будови дадуть вам змогу не лише пояснювати ці властивості, а й передбачати їх.
У вивченні хімії вам до структура підручника. Фактичний
матеріал про органічні сполуки викладається в рубриках: Склад і будова
молекул, Фізичні властивості, Хімічні властивості, Застосування,
Добування. Матеріал про хімічні властивості як найважливіший подано в
зручному вигляді: рівняння хімічних реакцій речовин згруповано в одному
місці, а пояснення цих реакцій наведено паралельно.
Кожна тема закінчується висновками, в яких узагальнено основ ний,
найважливіший матеріал. Наприкінці параграфів наведено завдання, за
до яких ви можете перевірити свої знання і розуміння вивченого.
Не лінуйтеся робити це систематично — і успіх у навчанні забезпечений. Не
нехтуйте також запитаннями, уміщеними в тексті параграфів.
Навички експериментування ви зможете розвинути, виконуючи різноманітні хімічні досліди. Прописи лабораторних робіт наведено в тексті параграфів, а практичних робіт — наприкінці підручника.
Сподіваємося, що вивчення органічної хімії буде для вас цікавим і корисним.
Успіхів вам!
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Определите класс неорганических соединений cusio3 hno3 fe(oh)3 cucl caso4 n2o3 koh na2co3 h2cro4
HNO3-кислота
Fe(OH)3-амфотерный гидроксид
CuCl-соль
CaSO4-соль
N2O3-кислотный оксид
KOH-гидроксид (основание)
Na2CO3-соль
H2CrO4-кислота