1) «повітря». у повітрі, що видихають хворі на діабет, інколи відчувається запах ацетону. які ще леткі речовини можуть видихатися людиною? у діагностиці яких захворювань може бути корисним аналіз повітря, що видихає людина? запропонуйте методики визначення таких речовин. 2) «макіяж». істотна частина жіночого туалету — це макіяж. запропонуйте макіяж, що міг би змінювати свій колір протягом часу або залежно від освітлення. якщо можливо виготовити його в умовах шкільної лабораторії, запропонуйте відповідну методику, або спростуйте таку можливість. 3) «шпигун». запропонуйте хімічні шпигунські пристрої «жучки», за яких можна було б збирати якомога більше інформації про людей, що перебувають у приміщенні, де ці «жучки» встановлені: число людей, час їхнього перебування у приміщенні, вік, зріст, вагу й інші параметри. опишіть принцип їх роботи. 4) акумулятор». у складі стандартних літій-іонних акумуляторів є сполуки , що є вкрай токсичними. запропонуйте б найповнішого виділення сполук з відпрацьованих акумуляторів. 5) «синій сульфід». оксиди й гідроксиди металічних елементів демонструють практично всі кольори й відтінки (від червоних до синіх у той час сульфіди цих елементів, що осаджуються з роз-чинів, виявляють значно меншу кольорову різноманітність. зелені й сині сульфіди вкрай рідкісні або невідомі. поясніть це явище. чи можливо добути сульфід синього кольору осадженням з водного ро-зчину? чи можливо добути осад синього кольору дією розчину сульфіду? 6) «нетрадиційний зір». обговоріть хімію людського зору. розгляньте інші зорові системи і поясніть як вони працюють з хімічної точки зору. проведіть порівняльний аналіз різних зорових сис-тем з людською. 7) «молекулярний пінцет». молекулярні пінцети являють собою нециклічні молекули, у яких є дві «руки», що здатні захоплювати інші молекули нековалентними зв’язками. запропонуйте декілька варіантів сполук, що можна було б використовувати у якості молекулярних пінцетів. дуже терміново, іть, хто знає відповідь - напиші будь ласкаа
Ответы
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O
2Na(+) + CO3(-2) + 2H(+) + 2Cl(-) = 2Na(+) + 2Cl(-) + CO2 + H2O
CO3(-2) + 2H(+) = CO2 + H2O
2AgNO3 + CaCl2 = Ca(NO3)2 + 2AgCl
2Ag(+) + 2NO3(-) + Ca(+2) + 2Cl(-) = Ca(+2) + 2NO3(-) +2AgCl
2Ag(+) + 2Cl(-) = 2AgCl
Fe(OH)3 + H3PO4 = FePO4 + 3H2O
Fe(OH)3 + 3H(+) + PO4(-3) = FePO4 + 3H2O
K2S + 2HCl = 2KCl + H2S
2K(+) + S(-2) + 2H(+) + 2Cl(-) = 2K(+) + 2Cl(-) + H2S
S(-2) + 2H(+) = H2S
Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4 + 2H2O
Ba(+2) + 2OH(-) + 2H(+) + SO4(-2) = BaSO4 + 2H2O
CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2 + 2NaCl
Cu(+2) + 2Cl(-) + 2Na(+) + 2OH(-) = Cu(OH)2 + 2Na(+) + 2Cl(-)
Cu(+2) + 2OH(-) = Cu(OH)2
Al2(SO4)3 + 3BaCl2 =3 BaSO4 + 2AlCl3
2Al(+3) + 3SO4(-2) + 3Ba(+2) + 6Cl(-) = 3BaSO4 + 2Al(+3) + 6Cl(-)
3Ba(+2) + 3SO4(-2) = 3BaSO4
Ba(OH)2 + 2HNO3 = Ba(NO3)2 + 2H2O
Ba(+2) + 2OH(-) + 2H(+) + 2NO3(-) = Ba(+2) + 2NO3(-) + 2H2O
2H(+) + 2OH(-) = 2H2O
AlCL3 + 3NaOH = Al(OH)3 + 3NaCl
Al(+3) + 3Cl(-) + 3Na(+) + 3OH(-) = Al(OH)3 + 3Na(+) + 3Cl(-)
Al(+3) + 3OH(-) = Al(OH)3
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O
2Na(+) + CO3(-2) + 2H(+) + 2Cl(-) = 2Na(+) + 2Cl(-) + CO2 + H2O
CO3(-2) + 2H(+) = CO2 + H2O
3Na2O + 6HCl = 6NaCl + 3H2O
3Na2O + 6H(+) + 6Cl(-) = 6Na(+) + 6Cl(-) + 3H2O
3Na2O + 6H(+) = 6Na(+) + 3H2O
Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O
Al2O3 + 6H(+) + 6Cl(-) = 2Al(+3) + 6Cl(-) + 3H2O
Al2O3 + 6H(+) = 2Al(+3) + 3H2O
SO₂ ков. полярная
P₄ ков. неполярная
PCl₃ - ков. полярная
2. Fe + S = FeS соединения
FeS + 2HCl = H₂S + FeCl₂ обмена
H₂S + O₂ = SO₂ + H₂O ОВР, замещения
SO₂ + Na₂O = Na₂SO₃ соединения
Na₂SO₃ + Ca(NO₃)₂ = CaSO₃ + 2NaNO₃ обмена
3.
а) Cu + HNO₃(разб.) → Cu(NO₃)₂ + NO₂ + H₂O
Cu⁰ - 2e = Cu⁺²3 в-ль
N⁺⁵ + 3e = N⁺²2 ок-ль
б) 4NO₂ + О₂ + 2Н₂О → 4HNO₃
N⁺⁴-1e = N⁺⁵4 в-ль
O₂⁰ + 4e = 2O⁻²___1 ок-ль
4.
Масса соли в растворе: 250*0,1=25 г
Масса соли после добавления: 25+20=45 г
Концентрация: 45/(250+20) = 16,66%
5*.
CH₄ + Cl₂ --> CH₃Cl + HCl
По реакции объем хлорметана = 7,84 л.
Если объемный выход 60%, то практический полученный объем будет = 7,84*0,6 = 4,704 л
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос: