D(возд)= 4.69, значит M(CnHmOz) = 4.69*29=136 г\моль (29 - это молярная масса воздуха)
Находим n атомов органического вещества:
n(C)=n(CO2)=154\44=3.5 моль
n(H)=2n(H2O)=2*75.6\18=8.4 моль
Находим массу атомов:
m(C)=3.5*12=42 г
m(H)=1*8.4=8.4 г
42+8.4=50.4, а органического вещества 95.2, значит в нем присутствует кислород:
m(O)= 95.2 - 50.4 = 44.8 г
n(O)=44.8\16=2.8 моль
Составляем соотношение:
n:m:z = 3.5:8.4:2.8
получаем C4H8O3 , проверяем:
M(C4H8O3)=12*4+8+48= 104 г\моль, находим истинную формулу:
M(x)\M(C4H8O3)=136\104=1.3, значит полученный результат умножаем на 1.3, получаем C5H10O4 - дезоксирибоза
Відповідь:
1. Наливати рідину в пробірку слід по її стінці, тримаючи пробірку під невеликим кутом.
2.Рівень рідини в пробірці не повинен перевищувати 2 см.
3. На столі пробірки розташовують у спеціальних штативах.
4. Якщо при виконанні досліду пробірку тримають у руках, то роблять це у верхній її частині трьома пальцями.
5. Перемішування рідин у пробірці: а — правильне: б - неправильне.
6. За змінами у пробірц гають збоку (а), у жодному разі не заглядаючи в отвір (б).
7. Залах виявляють, спрямовуючи долонею повітря над отвором пробірки в напрямку до себе.
8. У пробіркотримачі пробірку закріплюють у верхній частині.
9. Аби запобігти розтріскуванню скла, спершу обережно нагрівають усю пробірку, а потім лише ту її частину, де містяться речовини. Для нагрівання використовують верхню частину полум'я.
10. При наливанні у пробірку кількох речовин загальний об'єм рідини не повинен перевищувати 1/3 її об'єму.
11. Під час виконання дослідів пробірку розташовують отвором від себе й інших учнів.
12. Після завершення нагрівання слід дочекатися, доки пробірка охолоне, а тоді вже її мити. Миють пробірки спеціальними йоржами.
13.Основним нагрівним приладом шкільного хімічного кабінету є спиртівка.
Пояснення:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Ссоляной кислотой реагирует каждое из пар веществ 1медь, гидроксида меди(2) 2натрий, гидроксида натрия 3серная кислота, оксид серы(4)
2Na+2HCl=2NaCl+H2
NaOH+HCl=NaCl+H2O