1. связь между атомами двух элементов, резко отличающихся по электроотрицательности, является 1) ковалентной неполярной 3) металлической 2) ковалентной полярной 4) ионной 2. соединением с ковалентной полярной связью является 1) сao 2) co 3) о2 4) вacl2 3. соединением с ковалентной неполярной связью является 1) n2o 2) s8 3) na2o 4) so2 4. соединением с ионной связью является 1) n2o 2) cl2o 3) na2o 4) cо2 5. водородная связь существует между молекулами 1) этанола 2) метана 3) бензола 4) этена 6. по донорно-акцепторному механизму образуется связь в соединении 1) вr2 2) nh4br 3) cbr4 4) babr2 7. соединениями с ковалентной полярной и ионной связью являются соответственно 1) азот и бромид калия 3) вода и хлорид фосфора (iii) 2) бром и хлорметан 4) сероуглерод и хлорид цезия 8. соединениями с ковалентной неполярной и ковалентной полярной связью являются соответственно 1) аммиак и фтор 3) сероводород и оксид магния 2) йод и хлорид кальция 4) хлор и сероводород 9. все соединения отличаются по типу связи между атомами в ряду 1) s8, so2, cs2 3) albr3, br2, n2 2) kcl, cl2, cl2o 4) pcl5, p4, pcl3 10. полярность связи более всего выражена в молекуле 1) брома 3) фосфина 2) сероводорода 4) хлороводорода 11. в оксиде калия и оксиде азота(i) связь между атомами соответственно 1) ионная и ковалентная неполярная 2) металлическая и ионная 3) ионная и ковалентная полярная 4) ковалентная неполярная и ионная 12. полярность связи э – н возрастает в ряду соединений 1) h2s – нcl – hbr – hi 2) h2o – h2s – nh3 – ph3 3) ash3 – h2s – hcl – hf 4) hf – h2o – nh3 – ch4

1-4
2-2
3-2
4-3
5-1
6-
7-4
8-4
9-2
10-4
11-3
12-3

Двойственная природа электрона. В основе современной теории строения атома лежат следующие основные положения:

1. Электрон имеет двойственную (корпускулярно волновую) природу. Он может вести себя и как частица, и как волна: подобно частице, электрон обладает определенной массой и зарядом; в то же время движущийся поток электронов проявляет волновые свойства, например характеризуется к дифракции. Длина волны электрона l , и его скорость u связаны соотношением де Бройля:

 где m — масса электрона.

2. Для электрона невозможно одновременно точно измерить координату и скорость. Чем точнее мы измеряем скорость, тем больше неопределенность в координате, и наоборот. Математическим выражением принципа неопределенности служит соотношение

ħ / 2,

гдеD x — неопределенность положения координаты,D u — погрешность измерения скорости.

3. Электрон в атоме не движется по определенным траекториям, а может находиться в любой части околоядерного пространства, однако вероятность его нахождения в разных частях этого пространства неодинакова.

Життя без знань було б нецікаве і небезпечне.Небезпечне тому,що нас оточують різні речовини,серед яких є отруйні,їдкі,вибухо- і пожежонебезпечні.Не знаючи властивостей таких речовин і правил поводження з ними,виникали б вибухи,пожежі,отруєння і хімічні опіки.Вони і зараз виникають з-за "дефіциту" знань з хімії,а при масовому були б глобальні катастрофи,що в кінці кінців привело б людство до знищення самого себе.А нецікаве тому,що хімія дає крім уже відомих речовин все нові і нові синтетичні речовини,які не зустрічаються в природі.І не треба боятися тих продуктів харчування,в яких штучні речовини,але ідентичні природним,тому що склад речовини сталий(де б ви з вами не взяли воду чи то в Африці,чи то в Америці,то все одно її формула H2O;так само і з тими речовинами).Справа лише в тому чи якісно синтезована речовина,чи не містить вона домішки небезпечних речовин.Навіть добування цукру з буряку-це теж хімічний процес,в одній із стадій якого є обробка вапном(известью),яка є їдкою речовиною.Якщо її неякісно нейтралізувати(це робиться додаванням вуглекислого газу до цукрового сиропу у процесі добування),то при вживанні такого цукру люди отримали б хімічні опіки слизової оболонки органів травної системи.А згадайте скільки нових матеріалів дає хімія,які і замінюють метали,з них виготовляють різні чудові прикраси.А щоб ми робили б без ліків,фарб і т.д. і т.п.І так можна продовжувати і продовжувати...Сподіваюсь,що Ви розвините мою думку і далі самі.Любіть хімію,а вона полюбить Вас!Бажаю успіхів!