Вреакцию с раствором серной кислоты вступают: 1) медь 4) магний 2) оксид меди (ii) 5) хлорид бария 3) гидроксид натрия 6) оксид серы (iv)

ответ: магний, окисид меди (II), хлорид бария, гидроксид натрия.

Чтобы найти количество молекул нужно умножить количество вещества на число авагадра. Теперь переведем в моль массу озона, разделив ее на молярную массу, которая равна сумме атомарных масс всех входящих в нее атомов: (16*3) =48. 4.8/48 =0.1 моль. 0.1*6*10^23 =6*10^22 Мы уменьшили степень 10, потому что 0.1- это 10^-1, а при перемножении степеней они складываются, поэтому 23+(-1) =22. Теперь найдем объем, умножив количество вещества на 22.4- молярный объем. 0.1*22.4 =2.24 Теперь найдем количество молекул кислорода при той же массе, разделив на молярную массу: 16*2 =32. 4.8/32 =0.15 Теперь помножим на 6*10^23. 0.15*6*10^23 =9*10^22.

Слово «химия» в современном мире часто вызывает отрицательную реакцию. В воображении предстают отравленные водоемы, кислотные дожди, вредные химические добавки к пище и т. д. Но химия окружает нас повсюду. Нет ни одной сферы, где бы не использовались продукты химической и нефтехимической промышленности. Школьная тетрадь, книга, ручка, доска, мебель, одежда, дома, машины и многое-многое другое изготовлены благодаря знаниям химии.

 Химия — интересная и сложная наука.

 Для овладения ею необходимо не только усвоить изучаемый материал, но и научиться применять полученные знания в повседневной жизни.

Грамотное использование химических знаний позволяет человечеству решать важнейшие проблемы современности — продовольственную, энергетическую, экологическую.