Составить уравнение реакции каждый шаг. n2-> no-> no2-> hno3-> nh4no3-> nh3-> no-> no2-> hno3

NaCl + AgNO3 = NaNO3 + AgCl

1 - Рассмотрим хлорид натрия. Мы можем найти его массу, из массы раствора.

m = 292,5 * 0,1 = 29,25 грамм

2 - Рассмотрим нитрат серебра. Мы можем найти его массу, из массы раствора.

m = 1500*0,1 = 150 грамм

3 - Имеем информацию о двух соединениях - реагентах, значит один из них в избытке, другой в недостатке. Рассчитаем их количества вещества6

n(NaCl) = m/M = 29,25/58,5=0,5 моль

n(AgNO3) = m/M=150/170 = 0,882 моль

Видим, что количество веще6ства нитрата серебра больше, значит он в избытке. Решаем задачу через хлорид натрия.

n(AgCl) = n(NaCl) = 0,5 моль - по уравнению реакции

4 - масса осадка  

m=n*M = 0,5моль*143,5=71,75 грамм

Объяснение:

1. «Қажымұқан» шығармасының оқиғасы қай қалада, кай

кезде болды?

2. Саудагер Иван Ногичтің қоймасынан қандай дауыс ес-

тілді? Олар нені көтере алмай жатты?

3. Қар күреген он алты жасар бала қойма басшысымен не

туралы сөйлесті?

4. Баланың еңбегін саудагер мен кіреші бай қалай бағалады?

5. Саудагер кіреші Орлий Масликовқа қандай кеңес берді?

6. Орлий Масликов пен Мұқан екеуі қандай келісімге келді?

* *

1. Мұқан қандай жігіт болып ержетті?

2. Ол Масликовтың жұмысын қалай атқарды?

3. Бай Мұқанды қайда жұмсады?

4. Мұқан бұл қиындықты қалай шешті?

* * *

1. Петербургтегі Иван Лебедевке кімдер қайдан келді?

Добрый-Рабый өз хатында не жазыпты?

2. Иван Лебедев Мұқанды қалай сынамақ болады? Мұқан

оған қалай жауап береді?

3. Жекеменшік күрес мектебіне қабылданған Мұқанға кім-

дер көмектесті?

4. Французша күрес мектебіндегі Мұқан қандай өнерге ма-

шықтанды?

1. 30 жастан асқандағы Мұқанның жетістіктері қандай

болды?

2. Дубный оған қандай жаңалық айтты? Мұқан от

даlt

қабылдады?