Методом электронного расставьте коэффициенты в следующих схемах реакций a) baso4+c bas+co al+h2so4 al2(so4)3+h2 kcio3+p kci+p2o5 s+koh k2so3+k2s+h2o б) na2co3+c na+co

Положительные свойства:
Без химии сейчас никуда. Оглянись вокруг. Тот же полиэтиленовый мешок, который есть в каждом доме или сложные лекарства. Роль химии в современной жизни обозначена очень четко: химия – это энергия, тепло, бытовая химия. Ныне это одна из самых фундаментальных наук о веществах и их свойствах, без которых сама жизнь невозможна. Новые материалы постоянно входят в нашу жизнь. Химия как наука и одновременно как область приложения знаний очень эффектна.Без использования химических технологий невозможно материальное производство. Химия как компонент культуры наполняет содержанием ряд фундаментальных представлений о мире связь между структурой и свойствами сложной системы, вероятностные представления и представления о симметрии, хаосе и упорядоченности; законы сохранения; единство дискретного и непрерывного; эволюция вещества, - все это на фактическом материале химии находит наглядное выражение, дает пищу для размышлений об окружающем мире, для гармоничного развития личности.
Отрицательное воздействие химии:
Ну тут совсем просто. По вине человека происходят различные Чрезвычайные ситуации, которые могут превратиться в глобальные проблемы. Например из бытовой химии: 
В последнее время обилие вредных веществ, содержащихся в бытовой химии, все чаще предается огласке и заставляет задуматься, а стоит ли часто использовать эти блага современности. Так, специалисты в области изучения влияния бытовой химии на организм человека, отмечают, что ряд моющих средств для посуды, наряду с чистящими средствами, содержит большой арсенал всевозможных химических и синтетических добавок, которые крайне отрицательно сказываются на здоровье человека. Помыв посуду подобными средствами, многие замечают, что смыть их окончательно с посуды весьма сложно. Естественно это приносит вред человеку при неправильном использовании. Я уже не говорю про аэрозоли и освежители воздуха и разъедают атмосферу

Опорные мысли взяты из конспектов по географии и химии за 5-9 класс из тетрадей

Задача с подвохом в условии - "алкан сгорел полностью", так что 2 вар-а решения:

1) это не алкан, а АЛКИН;

а) V O2 (с V долей как обычно = 0.2, а не как должно быть = 0.21) = 35*0.2 = 7 л;

б) CnH2n-2 + (1.5n-0.5)O2 = nCO2 + n-1H2O; в соот-ии с 1), 1.5n-0.5 = 7, откуда n = 5, т.е. брутто-ф-ла алкина - C5H8, а т.к. C-скелет разв-й его струк-я ф-ла H-C≡C-CH(CH3)-CH3 (3-метилбутин-1);

2) это все же алкан;

а) см. 1а);

б) CnH2n+2 + (1.5n+0.5)O2 = nCO2 + n+1H2O; в соот-ии с 1), 1.5n+0.5 = 7, откуда n = 4.333 (дробное значение недопустимо, значит берем ближайшее целое меньшее 4.333, т.е. 4), т.е. брутто-ф-ла алкАна - C4H10, а т.к. C-скелет разв-й его струк-я ф-ла H3C-CH(CH3)-CH3 (изобутан, 2-метилпропан).