aleksey270593
?>

1. оксидтерді атаңдар: sno, sno; so, so; cro, cr, 0; pbo, pbo, , оксид түзушіэлементтердің валенттілігін анықтаңдар.2. озон оттегі мен сутегінен неше есе ауыр? 3. құмның (sio) құрамындағы оттектің массалық үлесін есептеңдер.4. 9, 10-кестелерді өздерің салыстырыңдар. қорытынды жасаңдар.​

Химия

Ответы

Vikkitrip

ответ:Кремний находится в третьем периоде ,значит у него три энергетики уровня и распределены следующим образом: на первом уровне находится 2 электрона,на втором - восемь,на третьем - четыре.Если изображать схематически,то это так : )2)8)4 ,скобочки - уровни,циферки - эл. на уровнях.У кремния 14-й порядковый номер ,значит у него 14 электронов, 14 протонов и 28-14=14 нейтронов.

Кремний по свой конфигурации может иметь валентности (II) и (IV) ,рассмотрим примеры:

SiH4 - у водорода валентность всегда один (I) , значит у кремния четыре (IV).Такую же валентность кремний проявляет в кремниевой кислоте H2SiO3.

Рассмотрим примеры с проявлением валентности (II):

SiO - у кислорода (II) , у кремния так же (ll).

Кремний проявляет различные степени окисления ,такие как: +4;+2;0;-4 - рассмотрим примеры вещество проявляющее степень окисления равной 0 (ВСЕ ВЕЩЕСТВА ИМЕЮТ СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ РАВНОЙ 0!);

SiCl4 - степень окисления у хлора всегда равна -1,значит у кремния +4;

SiH4 - у водорода степень окисления всегда равна +1,значит у кремния -4;

SiО - у кислорода -2; значит у кремния +2.

Объяснение:

shugayzhanna6

– об основных закономерностях протекания химических процессов на основе химических законов и теорий,

– о роли человека в химических технологиях,

– о безопасности при работе с химическими реактивами;

2) знать:

– основные химические законы и теории,

– классификацию органических соединений,

– реакционную веществ,

– пути переработки сырьевых источников органических соединений,

– методы качественного и количественного анализа;

3) уметь:

– применять основные химические законы в профессиональной деятельности,

– анализировать свойства химических систем,

– выбирать методы анализа химических элементов в природных средах и проводить очистку веществ в лабораторных условиях.

В соответствии с учебным планом по разделу «Органические

соединения» следует выполнить одну контрольную работу. Прежде

чем приступить к решению задач, следует внимательно изучить

соответствующий теоретический материал по учебнику. При этом

необходимо обратить внимание на основные получения

данного соединения, химические свойства, особенности механизма

протекания реакции, а также на связь с другими классами органических соединений. Все уравнения реакций следует писать структурными формулами, подписывать наименования всех веществ по

систематической номенклатуре с указанием условий (температуры,

давления, катализатора).

При оформлении работы необходимо указать номер задачи в соответствии с вариантом контрольной работы и переписать условия

контрольного задания полностью в тетрадь. Решения задач и ответы

на теоретические во должны быть краткими и четко обоснованными. В конце работы следует привести список литературы, использованной при выполнении контрольной работы, с указанием авторов и

года издания дату окончания работы, расписаться.

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. оксидтерді атаңдар: sno, sno; so, so; cro, cr, 0; pbo, pbo, , оксид түзушіэлементтердің валенттілігін анықтаңдар.2. озон оттегі мен сутегінен неше есе ауыр? 3. құмның (sio) құрамындағы оттектің массалық үлесін есептеңдер.4. 9, 10-кестелерді өздерің салыстырыңдар. қорытынды жасаңдар.​
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

SAMSCHOOL96
Vello Olga
smartschoolfili6
Иванина
nord0764
generallor3
kas80
turovvlad
kotovayaanastasia2069
natkul22
ziyaevak
snopok66
klimenokvapeshop1408
membuksdk