Напишите биологические свойства серы. нужно.

В организме человека 0,16% серы. Суточная потребность взрослого человека 4-5 г серы. Сера входит в состав белков, аминокислот, пептидов, гормонов, некоторых витаминов. Много серы в кератине волос, шерсти, костях, нервной ткани и т. д. В организме сера окисляется с образованием H2SO4, которая участвует в обезвреживании ядовитых соединений, образующихся в кишечнике, а также лекарственных препаратов. Сера угнетает жизнедеятельность остриц и удалению их из кишечника. Наружно серу применяют в дерматологии, так как она оказывает противомикробное и противопаразитарное действие.

iii. план характеристики элемента на основании его положения в периодической системе д. и. менделеева

алгоритм характеристики: (3-5 слайды)

1.      положение элемента в пс

а)      порядковый номер элемента

б)      период (большой или малый).

в)      группа

г)        подгруппа (главная или побочная)

д)      относительная атомная масса.

2.      состав и строение атома элемента

  а) число протонов (р+), нейтронов (n0), электронов  (е-)

  б) заряд ядра

  в) число энергетических уровней в атоме

  г) число электронов на уровнях

  д) электронная формула атома

  е) графическая формула атома

  ж) семейство элемента.

три последних пункта,    для хорошо подготовленных классов.

3. свойства атома

а) способность отдавать электроны (восстановитель)

б) способность принимать электроны (окислитель).

записать в виде схем-уравнений. сравнить с соседними атомами.

4. возможные степени окисления.

5. формула высшего оксида, его характер.

6. формула высшего гидроксида, его характер.

7. формула летучего водородного соединения, его характер.

обратить внимание:   при рассмотрении пунктов 5 и 7 все формулы высших оксидов и летучих водородных соединений помещены внизу таблицы д. и. менделеева, что фактически является «законной шпаргалкой».

так как в начале, при характеристике элементов могут испытывать определенные трудности, поэтому им полезно пользовать­ся «законными шпаргалками» — табл. 1 и др. потом, по мере накопления опыта и знаний, эти     уже не потребуются.

                                   

:   охарактеризуйте элемент натрий на основании его положения в периодической системе д.и. менделеева. (слайд 6)

работает весь класс, записи поочередно ведут обучающиеся на доске.

образец    ответа.      (слайд 7)

na  – натрий

1) 11, 3 период, малый, 1 группа, а

2)  11р+,    12n0, 11е-

+11      2-8-1

1s22s22p63s13p03d0      - s -  элемент

3)  na0  – 1e  >   na+       

восстановитель

ra:                                         li    <     na < k                                                                  na > mg

                                          по группе                                                                            по периоду

ме св-ва:         li    <     na  <   k                                                                      na  >   mg

                                        по группе                                                                              по периоду

 

4)  na:     0, +1

5)  na2o  – основный оксид

6)  naoh  – основание, щелочь.

7) не образует

 

caco3 --t--> cao + co2

 

при разложении 1 моль карбоната кальция образуется 1 моль оксида кальция (см. уравнение реакции).

 

112 кг = 112000 г

 

кол-во оксида равно:

 

v(cao) = m/m = 112000/56 = 2000 (моль)

 

v(caco3) = v(cao) = 2000 (моль)

 

m(caco3) = v*m = 2000*100 = 200000 (г)

 

m(caco3) = 200 (кг)

 

это масса чистого карбоната.

 

а у нас в условии ещё и 5% примесей.

значит, найденная масса карбоната - это 95% массы известняка.

 

95% -- 200 (кг)

100% -- х (кг)

 

х = 210,526315789 (кг)

 

ответ: масса известняка равна 210,526 кг.