?>
Задание 1. Закончите предложения в листе рассказа «Положение металлов в Периодической таблице, строение их атомов». 1.Металлы расположены в …группах. 2. Металлы расположены в начале… периодов и в … больших периодов. 3. Если провести диагональ от… к… то металлы будут располагаться в… . 4. Особенностью строения металлов является… . 5. Строение атомов металлов обуславливает следующие их свойства… . 6. Ионы металлов имеют … заряд. Задание 2. Подтвердите уравнениями реакций утверждения. 1. Металлы взаимодействуют с неметаллами, при этом происходит окислительно - восстановительный процесс. 2. Наиболее активные металлы вытесняют водород из воды, образуя соответствующие основания. 3. Менее активные металлы, стоящие до Н2 в электрохимическом ряду напряжения металлов, вытесняют водород из воды и образуют оксиды соответствующих металлов. 4.Металлы, стоящие до Н2 в электрохимическом ряду напряжения металлов, вытесняют водород из растворов соляной и серной кислот. 5. Каждый предыдущий металл, стоящий в электрохимическом ряду напряжения металлов вытеснять последующий из раствора его соли ( за некоторым исключением Задание 3. В виде каких соединений встречаются в природе металлы натрий, кальций, медь? Напишите формулы этих соединений. Как названные металлы можно получит в свободном виде? Приведите соответствующие уравнения.
Ответы
Химическое равновесие сдвигается согласно принципов Ле-Шателье. Сдвинуть равновесие реакции можно , изменяя температуру(если есть температурный эффект-поглощение или выделение тепла), изменением концентрации исходных веществ или продуктов реакции и изменением давления(для газов). В данном уравнении нужно повысить концентрацию NO и Cl2, снизить концентрацию NOCl, снизить температуру(т,к, это экзотермическая реакция) и повысить давление.
правила такие: при повышении температуры равновесие сдвигается в сторону эндотермической реакции(с поглощением тепла).При повышении давления-в сторону меньшего объема(считаем по коэффициентам до и после реакции).Повышение концентрации исходных веществ смещает равновесие в сторону образования продуктов и наоборот-понижение-в сторону исходных.