Объясните, как решать химические уравнения 7 класса. Развёрнуто и понятно

Химические уравнения решаются в несколько этапов.
1. написание примера. например, Mg+O2=?
2. определяешь валентности элементов и степени окисления, нужно знать у каких они постоянные. например, у кислорода постоянная степень минус два, а у магния плюс два.
3. использование правил.
1) валентности одинаковые-значит индексы не пишем (индексы-это то, что ставится посреди элемента, а коэффициенты-это те числа, которые стоят непосредственно перед формулой)
2) крест-накрест
3) определяешь кратные валентности
4. уравнивать части. значит, Mg+O2=MgO. в левой части кислорода два, а в правой один. ставим перед MgO цифру два: Mg+O2=2MgO. теперь получается, что в правой стороне магния больше, чем в левой, поэтому ставим и перед левым Магнием цифру 2.
2Mg+O2=2MgO
формула уравнена!

Задание 1:

1) Сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых кислород - ОКСИДЫ

2) Сложные вещества, состоящие из разных по виду атомов химических элементов - СЛОЖНЫЕ ВЕЩЕСТВА

3) Вещества, состоящие из ионов металла и гидроксильных групп - ОСНОВАНИЯ

4) Вещества, состоящие из ионов металла и кислотных остатков - СОЛИ

5) Вещества-распознаватели кислот и щелочей - ИНДИКАТОРЫ

Задание 2:

1) в глаз попала кислота - промыть глаза большим количеством воды около 30 минут

2) если на кожу попала кислота - промыть большим количеством воды, после промыть раствором пищевой соды

3) ожог щелочами - промыть водой, после раствором лимонной, уксусной или борной кислоты

Задание 3:

А - 4

Б - 5

В - 1

Г - 2

Д - 3

Задание 4:

А. Лишнее Cu(OH)₂, потому что из всех перечисленных оснований оно единственное не растворимо в воде

Б. Лишнее LiOH, потому что из всех перечисленных оснований в этом основании единственный металл имеет степень окисления +1, когда все остальные +2

В. Лишнее Al(OH)₃, потому что из всех перечисленных оснований, во-первых, это нерастворимое, во-вторых, металл в нем имеет степень окисления +3, когда все остальные +1

Задание 5:

а) оксиды: CO₂ (оксид углерода (IV)), Al₂O₃ (оксид алюминия), Na₂O (оксид натрия)

б) основания: NaOH (гидроксид натрия или едкий натр), Fe(OH)₃ (гидроксид железа (III)), Ba(OH)₂ (гидроксид бария)

в) кислоты: HNO₃ (азотная кислота), H₂CO₃ (угольная кислота)

г) соли: K₂SO₄ (сульфат калия), Mg₃(PO₄)₂ (фосфат магния), CuCl₂ (хлорид меди)

Задание 6:

Формула: , где - количество вещества (моль); - число Авогадро (1/моль).

M - молярная масса (считается как сумма атомных масс элементов, входящих в вещество; атомные массы даны в таблице Менделеева)

- молярный объем, одинаковый для всех газов при н.у. (л/моль)

Считаем:

а) г

г/моль

моль

молекул

б) л

моль

молекул

Існує два збирання газоподібних речовин: витісненням води та витісненням повітря. Витісненням води збирають лише ті гази, які в ній погано розчиняються. Якщо газоподібна речовина добре розчиняється у воді, то не витісняє її з посудини.

Кисень погано розчинний у воді. Тому для його збирання можна скористатися цим

Другим збирання газів – витісненням повітря – можна збирати всі газоподібні речовини. Слід визначитись з тим, як розташовувати посудину-приймач – донизу чи догори дном.

Ні! Не можна, тому що потім відділити ці гази від води буде дуже складно