Бейорганикалық заттар немесе Анорганикалық қосылыстар , бейорганикалық қосылыстар — хим. элементтердің өзара және бір-бірімен байланысуынан шығатын заттар. Бұған тізбек түзе байланысатын көміртек қосылыстары яғни органик. және полимерлік қосылыстар кірмейді. Қазіргі хим. ғылымы А. қ-дың гомоатомды және гетероатомды түрлерін қарастырады. Гомоатомды А. қ-ға бір ғана хим. элементтің атомдарынан құралатын элементтік немесе жай заттар жатады. Жай заттың қасиеті оның құрамын түзетін элемент атомының қасиеттеріне сәйкес келеді. Элементтердің периодтық жүйесінде орналасқан барлық элементтер түзетін жай заттар металдар мен бейметалдарға бөлінеді. Металдар электрон беруге, бейметалдар электрон қосып алуға бейім. Олардың арасында екі жақты қасиетті амфотерлік заттар бар. Жай заттардың физ. қасиеттеріне олардың термодинамикалық (атомдану энергиясы, энтропия, энтальпия, фазалық өзгеру темп-сы т.б.), кристалхим. (құрылымы, аллотропиясы т.б.), физ.-мех. (қаттылығы, сызықтық және көлемдік ұлғаюы т.б.), электрфиз. (электр өткізгіштігі, концентраттануы т.б.), оптикалық, магниттік т.б. қасиеттері жатады. Жай заттардың хим. қасиеттері олардың тотықсыздандырғыштық яғни бейметалдық қасиеттеріне байланысты. Гетероатомды А. қ-дың ішіндегі ең қарапайымдары — екі элементтен құралған бинарлы заттар. Олар құрамына байланысты кластарға (мыс., гидридтер, оксидтер, галогенидтер) жіктеледі. Бұлардың атаулары анион түзуші элементтің атына -ид жалғауын қосудан шыққан. Екі элемент байланысып бірнеше бинарлы қосылыстар бере алады. Мыс., азот оттекпен қосылып 5 түрлі оксид береді. Олардың (дальтонидтер) құрамы тұрақты, құрылымы молекулалық болып келеді. Бинарлы қосылыстардың ішінде құрамы тұрақсыз, өзгермелілері де кездеседі (бертоллидтер). Бинарлы қосылыстар ионды (тұзтектес), ковалентті және металл тектес болып 3 түрге бөлінеді. Олардың қатарына интерметалдық қосылыстар да жатады (мыс., мыстың құймалары — қола, жез). Бинарлы қосылыстардың өзара әрекеттесуінен күрделі А. қ. шығады. Олардың құрамына үш не одан да көп элементтер енеді. Күрделі заттар: негіздер, қышқылдар және тұздар болып 3 класқа бөлінеді. Қышқылдар мен негіздер табиғаты қарама-қарсы заттар ретінде өзара оңай әрекеттесіп, тұздар түзуге бейім келеді. Тұздар өз кезегінде қышқылдармен де, негіздермен де әрекеттесе алады.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Определите верные суждения о соединениях углерода.I. Диоксид углерода может быть получен разложением карбоната кальция.II. Большинство карбонатов используются в строительстве.III. При горении углерода в недостатке кислорода образуется углекислый газ.А) Bерно только I;Bерно только I и II;Bерны I-III;D) Верно II и III.[1]Для уменьшения жесткости воды, содержащей ионы Са2+, добавляют:А) Na3PO4NaClHNO3D) CaCl2[1]Назовите вещество, с которым может прореагировать оксид магния:CO, CaO, BaSO4, Н2 SO4, NaOH, NaCl, N2OЗапишите сбалансированное уравнение реакции: __________________________(1) Классифицируйте формулы кислот на две группы:HCl, HNO3, H2SO4, HBr, HClO4, HCN, HF, H3PO4Одноосновные Многоосновные (1) Закончите практически осуществимые реакции.К2SO4 + HCl = К2CO3 + HCl =МgCl2 + HNO3 =[1]Из перечня веществ выпишите только нерастворимые в воде основания:HNO3, Ba(OH)2, CaO, NaOH, Cu(OH)2, H2O, NaHCO3, Zn(OH)2, KOH. Запишите уравнение реакции нейтрализации между гидроксидом натрия и азотной кислотой и расставьте коэффициенты. (1)9. а) Составьте генетический ряд металла из предложенных веществ.Mg, CaO, MgO, H2SO4, H2CO3, CaSO4, NaOH, Ca, Ba(OH)2, CO2, Ca(OH)2____________________________________________________________________________ [1]б) Запишите соответствующие уравнения реакций.1.____________________________________________________________________________2.____________________________________________________________________________3.________________________________________________________________________(2)Ученик провёл ряд последовательных экспериментов: из хлорида меди (II) получил осадок Х сине-зелёного цвета, из которого получил осадок чёрного цвета оксид меди (IICuCl2 → X → CuOОсуществите цепочку химических превращений и определите вещество Х.________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]Запишите электронную и электронно - графическую формулы атома углерода.На примере образования молекулы метана СН4 объясните, почему углерод может образовать четыре связи._____________________________________________________________________________ [2]Графит оставляет след на бумаге при легком надавливании, а алмаз царапает стекло. Объясните причину мягкости графита.__________________________________________________________________ [1]Объясните физиологическое действие угарного газа на организм человека, используя рисунок.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]На рисунке изображён прибор для получения углекислого газа и проведения качественной реакции для его определения.Если к веществу А прилить раствор соляной кислоты, то выделится углекислый газ, при пропускании которого через вещество D вновь образуется вещество А. Напишите сбалансированные уравнения перечисленных в задании реакций.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(Во второй реакции опишите наблюдаемый признак реакции).[2]На рисунке представлен один из видов загрязнения воды. Определите вид загрязнения и предложите очистки воды
У кого есть