Распределите вещества на группы и объясните ваш выбор исходя из определения А)H2O, S8, CI2, HF, Na2O Б)NH, HBr, Mg, H2 В)N2, O3, KOH, H2O2, NaCI Г) Ba, HCI, I2, H2S

Медь, Cu
Поваренная соль, NaCl
Мел, CaCO₃

1) Все 3 - твёрдые

2) Поваренная соль — белая (прозрачная), мел — белый, медь — золотисто-розовый

3) Медь — 8,93 г/м³; поваренная соль — 2,165 г/см³; мел — насыпной 1, 44 г/м³, цельный 2,2 г/м³

4) Поваренная соль — сильный электролит, медь — высокая электропроводность, мел — низкая электропроводность

5) Медь — кипение 2567 °С, плавление 1 083,4 °С;
    поваренная соль — плавление 800,8 °C, кипение 1465 °C
    мел — разлагается при 800-1000 °C

6) Мел, поваренная соль — нет, медь — скорее всего да, но какой – трудно сказать

7) Мел, медь — нет, поваренная соль — да

Для образования связей, а тем более ковалентных, элемент должен иметь неспаренные электроны, которые в результате образуют пары и соответственно связь. Возьмем к примету этот же бериллий.
Электронная конфигурация бериллия в основном состоянии 1s²2s². Видно, что неспаренных электронов нет. Возьмем наш хлор 1s²2s²2p⁶3s²3p⁵. А тут видно, что есть 1 неспаренный электрон и для завершения оболочки хлору нужно еще 1 электрон.
Что же делает бериллий при взаимодействии с хлором? Он переходит в возбужденное состояние, т.е. перебрасывает 1 электрон из s-оболочки на p. Конфигурация 1s²2s¹2p¹. И вот теперь у него есть 2 неспаренных электрона которые могут быть использованы двумя хлорами для образования молекулы BeCl₂.