Докажите, что достижения химии могут не только служить во благо, но и причинять вред. От чего зависит последний?

Из-за того, что может произойти утечка химических отходов, могут сильно пострадать как люди, так и растения вместе с животными. Я ещё молчу про химическое оружие, которое может открыть новые уничтожения городов и даже стран.

1.получение этанола (этилового спирта) путем реакции этилена с водой в присутствии серной кислоты - примитивная реакция, сможете сами написать. условия: 170-190 градусов, давление 1,7-2 мпа. 2. получение пропионовой кислоты в две стадии: - реакция оксосинтеза с получение пропионового альдегида: с2н4 + со + н2 = сн3сн2сно условия - 120-180 градусов, 15-30 мпа, катализаторы - карбонилы - окисление пропионового альдегида с получением пропионовой кислоты. сн3сн2сно + о2 = сн3сн2соон температуру и давление не помню, катализатор .

По молекулярной формуле определите класс вещества, напишите структурные формулы: вещества, одного изомера, одного гомолога его, назовите их. c4h10o (це 4 аш 10 о) и c3h12o (це 3 аш 12 о) 2.напишите ухр, с которых можно осуществить следующие превращения, укажите условия протекания реакций, назовите вещества. c2h2 стрелочка c6h6 стрелочка c6h5cl стрелочка c6h5oh c2h4 стрелочка c2h5oh стрелочка c2h5cl стрелочка c2h5oh 3.с какими из перечисленных веществ: гидроксид натрия, натрий, хлор, водород, оксид меди два - будет реагировать этанол глицерин составьте ухр возможных реакций и назовите продукты их. 4.как можно распознать с качественных реакций следующие вещества: этанол и этиленгликоль метанол и фенол напишите ухр соответствующих реакций