1:визначте валентности элементив у таких сполуках:P2O5, H2S, SnCI4, PH3, Mn2O7, Na2S 2:складить формули речовин утворених Оксигеном и такими елементами из вказаною в дужках их валентистю:Mn(VII), Sn(IV), Fe(II), Fe(III), S(IV), S(VI), Mg, Al, Cu(I), K(Оксигену формули на 2 мистци)3:Доберить коефициенты у схеми химичных реакций:a)N2+Cl2=NCI3;b)Al+HCI=AICI3+H2;c)CaO+P2O5=Ca3(PO4)2d)KSIO3=KSI+O2​

Объяснение:

Опыт1. Все вещества можно определить с свежеосаждённого гидроксида меди (II)

а) при его добавлении в пробирку с раствором глицерина будет наблюдаться растворение гидроксида меди (II), и окрашивание раствора в ярко-синий цвет  (снимок№1)

б)  при его добавлении в пробирку с раствором уксусной кислоты будет наблюдаться растворение  гидроксида меди (II), и синие окрашивание гидроксида меди (II) исчезнет. Произойдет реакция нейтрализации:

2CH₃COOH+Cu(OH)₂=(CH₃COO)₂Cu+2H₂O

в) Прильем к раствору глюкозы несколько капель раствора сульфата меди (II) и раствор щелочи. Осадка гидроксида меди не образуется. Раствор окрашивается в ярко-синий цвет. В данном случае глюкоза растворяет гидроксид меди (II) и ведет себя как многоатомный спирт. Нагреем раствор. Цвет раствора начинает изменяться. Сначала образуется желтый осадок Cu₂O, который с течением времени образует более крупные кристаллы CuO красного цвета. Глюкоза при этом окисляется до глюконовой кислоты.

CH₂OH-CH(OH)₄-COH + Cu(OH)₂→CH₂OH-CH(OH)₄-COOH+Cu₂O↓+H₂O

Опыт2. На кусочек картофеля, хлеба и рис капнем капельку иодной настойки, иодная настойка приобретет синий цвет это и есть качественная реакция на крахмал.