Опыт1 В пробирку положите несколько кусочков мела и прилейте немного разбавленной соляной кислоты. Быстро закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой. Задание: что происходит, если на мел действуют соляной кислотой?

Объяснение:

9. а) Сходства: 4 углерода в цепи, отношение к классу спиртов из-за наличия ОН группы; Различия: во втором веществе углеродная цепь замкнута, образует циклобутанол.

б) Сходство: одинаковый количественный состав; Различие: атом хлора - у разных атомов углерода, вещества представляют собой структурные изомеры.

в) Сходства: оба вещества включают в себя 4 атома углерода и один атом кислорода; Различия: первое вещество представлено цепью (простой эфир), второе вещество представляет собой гетероцикл (из-за наличия кислорода в самой цепи)

г) Сходства: 3 атома углерода в цепи, оба вещества имеют ОН-группу у крайнего атома углерода; Различия: в первом веществе 1 атом кислорода, а во втором - 2 атома кислорода (это объясняется тем, что вещества относятся к разным классам органических соединений - спирт и кислота соответственно); в первом веществе имеются только одинарные связи, а во втором есть одна двойная связь.