Это образец таблицы ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 3Взаимодействие карбонатов с разбавленными кислотами.Качественные реакции на углекислый газпробирку положите несколько кусочков мела или мрамора иприлейте немного разбавленной соляной кислоты. Быстро закройтепробирку пробкой с газоотводной трубкой.Задание: Что происходит, если на мел или мрамор действуютсоляной кислотой?2. Конец трубки опустите в стакан и проверьте наличие газагорящей лучинкой. Осторожно "перелейте" газ в другой стаканиспытайте горящей лучинкой содержимое обоих стаканов.Задание: Укажите, какие свойства углекислого газа лежат в ос-нове этого опыта.3. Налейте известковую воду в стакан, в котором содержитсяуглекислый газ, и перемешайте жидкость.4. В другую пробирку налейте 2-3 мл разбавленного растворагидроксида натрия и добавьте к нему несколько капель фенолята-деина. Затем через раствор пропустите углекислый газ.Задание: Почему фенолфталеин обесцвечивается при пропусканииуглекислого газа через раствор гидроксида натрия?5. Конец трубки опустите в другую пробирку, в которой нахо-дится 2 - 3 мл известковой воды.Задание: Объясните, почему произошло помутнение известковойводы? Составьте письменно уравнение реакции.6. Налейте в пробирку 3 -4 мл дистиллированной воды, добавьтенесколько капель лакмуса и пропускайте через воду углекислый газдо изменения окраски индикатора.Задание: Что происходит при пропускании углекислого газачерез дистиллированную воду? Почему изменяется цвет лакмуса?Составьте уравнение реакции письменно.7. Продолжайте пропускать углекислый газ через мутную смесьдо полного осветления раствора.Задание: Почему при пропускании углекислого газа через из-вестковую воду происходит сначала помутнение раствора, а затемрастворение взвеси? Объясните наблюдаемое.