1. соль А хорошо растворима в воде, окрашивает пламя в желтый цвет, реагирует с соляной кислотой с образованием газа без цвета и запаха. соль Б окрашивает пламя в зеленый цвет, не образует осадка с нитратом свинца 2. что будет наблюдаться при сливании солей А и Б? напишите уравнение реакции. представьте его в ионной форме 2. Почему в отличие от щелочных металлов ионы щелочноземельных металлов не могут содержаться в большой концетрации в морской воде? 3. с какой качественной реакции можно распознать следующие минералы: а)кальцит и гипс ; б) стронцианит и целестин в) виерит и барит? укажите признаки реакций и запишите уравнения реакций.

1. Какие соединения называют гетероциклическими? Чем они отличаются от карбоциклических?

2. Классификация и ароматичность гетероциклических соединений.

3. Напишите формулы гетероциклов, входящих в состав аминокислот.

4. Алкалоиды как представители гетероциклических систем. Токсические и лекарственные их свойства.

 

5. что означает нуклеиновые кислоты?

 

6. почему кислоты?

 

7. Что это качественный количественный анализ?

 

8. Цели количественного анализа?

 

9.Методы количественного анализа?

 

10. Что такое арены?

 

11. Зачем нужны арены?

 

12. Скольок в спирте градусов?

 

13. Зачем нужен спирт?

 

14. увеличив молярную массу спирта, температура кипения уменьшится?

 

15. Как действует спирт на организм?