Напишите уравнение реакции kmno4 -> o2 -> h2(маленькая 2)o-> o2 -> co2​

1. пробирки простые и калиброванные (с делениями, указывающими объем)

2. лабораторные стаканы

3. колбы различного размера и формы (круглые, конические, например, в лабораторной практике широко применяют конические плоскодонные колбы (колбы эрленмейера). колба вюрца представляет собой круглодонную колбу с отводной трубкой под углом 60-800. ее используют для получения газов и для отгонки жидкостей при атмосферном давлении.

4. воронки служат для переливания жидкостей и фильтрования; капельные воронки используют для введения в реакционную среду жидких реактивов небольшими порциями. воронки делительные применяют для разделения несмешивающихся жидкостей.

5. капельницы используют для введения реактивов малыми порциями, по каплям.

6. бюксы предназначены для взвешивания и хранения жидких и твердых веществ.

7. часовые стекла используют для проведения реакций в малых объемах (капельные реакции) и для взвешивания твердых веществ.

8. холодильники применяются для охлаждения и конденсации паров.

9. кристаллизаторы применяют для получения кристаллов веществ из насыщенных растворов или для охлаждения стаканов или колб с реагирующими веществами.

10. аллонжи   играют роль соединительных элементов в установках по перегонке веществ.

11. эксикаторы применяют для медленного высушивания и хранения веществ, легко поглощающих влагу из воздуха.

и т.д.

яке значення має дотримання правил безпеки в хімічному кабінеті.

дотримання правил безпеки дуже важливе саме по собі. але в кабінеті хімії - несе велику важливість. дитина може постраждати у разі не дотримання указаних правил, тим більше, вона може скривдити й оточуючих. людина може впасти в кому, опинитись у лікарні, обпектися. дотримання правил безпеки уберігає від фатальних наслідків. можна розбити колбу через свою необачність і понести покарання, своєю поведінкою можна принести неприємності вчителю і собі.