1)электронный ! 1.nhn no3-> n20+h2o 2.nh4no2-> n2+h2o 2) расставте коэфициенты мотодом электронного 1. (nh4)2co3-> nh3+co2+h2o

прошу прощения,если что-то будет не правильно.

a)cl2 + h2 = 2hclвосстановление: cl + 1e− = cl− |1окисление: h − 1e− = h+ |1

сl2-окислитель

h2-вос-льб)4nh3 + 3o2 = 2n2 + 6h2oвосстановление: o2 + 2h2o + 4e− = 4oh−окисление: 2nh3 + 6oh − - 6e− = n2 + 6h2o

в)2al-6*е стрелочка al2o3 v2o5+10*е стрелочка 2vобщее число на котороё делятся и шесть и 10 (наименьшее) 30значит 10*al+3*v2o5=6*v+5*al2o3г)ki + cu(no3)2 → cul + kno3 + i2.cu2+ + i- + 1e --> cui | 22i- - 2e --> i2 | 14ki + 2cu(no3)2 --> 2cui + 4kno3 + i2 д)mns + 4h2o - 8e --> mn2+ + so42- + 8h+ | 1no3- + 2h+ + 1e --> no2 + 2h2o | 8mns + 8hno3 --> mnso4 + 8no2 + 4h2o

Неотъемлемым атрибутом любого кабинета химии должен стать стенд по технике безопасности, который своим бросающимся в глаза внешним видом будет постоянно напоминать учащимся об опасностях, подстерегающих их при проведении лабораторных работ. Меры по защите от воздействия агрессивных или ядовитых реактивов если и освещены в учебнике, то лишь в посвященных им разделах, и после прохождения соответствующего параграфа выпадают из поля зрения, а памяти подростка зачастую оказывается недостаточно для обеспечения полной безопасности.

Жил-был Литий(Li). Надоело ему сидеть на одном месте, вот он и покатился по белу свету - вещества посмотреть и себя показать. Катится –катится Литий, а навстречу ему Соляная кислота (НCl):
- Литий, я тебя съем!
- Не съешь, зубки об меня обломаешь, и ничего у тебя не получится.
Сказал это и покатился дальше. Катится и песенку поет:
- Я - Литий-молодец, щелочной я удалец!
А навстречу ему Щелочь.
- Я тебя съем! - говорит Щелочь.
- Да ты что? Своих не узнаешь? Я от Кислоты ушел, а уж тебе-то где? - и
покатился дальше, только его и видели. Катится и песенку поет:
- Я - Литий-молодец, щелочной я удалец! Я от Щелочи ушел и от Кислоты ушел!
Катится - катится Литий, а навстречу ему Соль.
-Литий, Литий, я тебя съем!
-Да где тебе: ты и с простыми металлами не со всеми взаимодействуешь, все условий подходящих ждешь, а я - щелочной, не про тебя! - и покатился Литий дальше, только его и видели. Катится и песенку поет:
- Я - Литий-молодец, щелочной я удалец! Я от Щелочи ушел и от Кислоты ушел! И от Соли я ушёл!
А тут Кислород на тропинке стоит и говорит:
- Хороша песенка! Подойди поближе, спой погромче!
Только Литий запел свою песенку, а Кислород его - ам! - и съел!
И стал Литий Оксидом лития.