Напишите уравнение превращения трипептида з молекулы аланина и двух молекл глицерина

трипептид - это последовательная цепь соединенных аминокислот. в вашем глицерин - это не аминокислота, вероятно - глицин. с ним и напишу ответ .

 

nh2 - ch2 - cooh + ch3 - ch - cooh + ch3 - ch - cooh >

                                                      |                                     |

                                                    nh2                             nh2

  глицин                               аланин                         аланин

 

nh2 - ch2 - c-n - ch - c-n - ch - cooh + 2h2o

                        ||   |     |         ||   |     |

                        o h   ch3 o   h   ch3

            трипептид диаланина и глицина

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

 

Дано: m(c2h5oh) = 11,5 г m (ch3-ch2-cooh) = 22 г найти: m (ch3-ch2-cooc2h5) решение:               22 г                                    11,5 г                                                  х г ch3-ch2-cooh + c2h5oh  = ch3-ch2-cooc2h5 + h2o               74  г                                      46 г                                                    102 г 1) найдем вещество в недостатке: n  = m\m n (ch3-ch2-cooh) =  22 \ 74 = 0,3 моль    (избыток) n (c2h5oh) = 11,5 \ 46 = 0,2   моль      (недостаток)   2) вычислим массу ch3-ch2-cooc2h5 (расчет по недостатку): 11,5 г – х г 46 г – 102 г х = 11,5 г ∙ 102 г\46 г = 25,5  г ответ:   m (ch3-ch2-cooc2h5) = 25,5 г

Могу показать на примере. разберем фосфор. сначала пишем формулу вещества, т.е. р снизу слева пишем его порядковый номер в таблице менделеева - 15 ниже пишем кол-во электронов в кружочке с плюсом, кол-во электронов совпадает с порядковым номером затем считаем протоны, их кол-во тоже равно номеру элемента и считаем нейтроны. т.е. из молярной массы элемента вычитаем протоны. 31-15=16. потом рисуем энергетические уровни (слои) - полукруги. их кол-во совпадает с номером периода. на первом уровне всегда 2 спаренных электрона. на втором максимальное кол-во - 8. на последнем эн. уровне кол-во электронов совпадает с номером группы элемента, т. е. на третьем уровне у фосфора -  5 электронов, на первом - 2, а всего их, как мы уже сказали - 15. 15-5-2=8 - кол-во электронов на втором уровне. потом мы рисуем s, p и  d ячейки. их столько же, сколько и эн. уровней (полукругов) (т.е. если бы мы рассматривали элемент, стоящий в 4 периоде у нас было бы 4 - s, p, d, f - ячейки) начинаем их заполнять. сначала заполняется верхняя строчка, 1 эн уровень, и первым делом s ячейки. мы уже написали (под полукругами) что там 2 электрона. рисуем две спаренные стрелочки. переходим ко второму слою, сначала заполняем 2 s, а потом переходим к 6 p. пишем по одной стрелочке в каждой ячейке и потом по кругу пишем оставшиеся. переходим к 3 слою, рисуем 2 в s, затем в каждой клетке по одной оставшейся стрелочке. ни в коем случае не две в под ячейками пишем формулу. в ней, надеюсь разберетесь. последний электрон у нас в p ячейке, сл., фосфор - p-элемент ))