1.осуществите практически следующие превращения: сульфат меди (ii)–> гидроксид меди (ii)–> оксид меди (ii 2.карбонат натрия+соляная кислота. 3.найдите массу соли которая образуется при растворении в серной кислоте 140 грамм naoh.

Сын в первом классе делает уроки с бабушкой. читают букварь. бабушка слушает, а сын читает:   — маша стала врачом, мила — поваром, а вася и коля стали ворами.  бабушка в шоке:   — не может быть, чтобы так было в букваре написано!   сын не сдается:   — да, бабушка, посмотри сама!   бабушка читает:   — маша стала врачом, мила — поваром, а вася и коля — сталеварами. дети бегут по школе и кричат: "мойша - идиот! мойша - идиот! ".  это услышал учитель и решил узнать, почему дети обзывают мойшу идиотом. он останавливает одного мальчика и спрашивает:   - а почему это мойша - идиот?   - господин учитель, - отвечает паренек, - когда даешь мойше на выбор 2 монетки одну 10 шекелей, а другую 5 шекелей, он всегда выбирает 5 шекелей (а 5 шекелей по размеру больше, чем 10). ну разве он не идиот после этого?   учитель задумался и вызвал к себе в кабинет мойшу и спрашивает:   - мойша, объясни, , почему ты всегда выбираешь 5 шекелей вместо 10?   мойша потупил глаза и ответил:   - господин учитель, если я буду брать 10 шекелей, то они мне больше давать монеток не будут

семейство кристаллических тел состоит из двух групп — монокристаллов и поликристаллов. первые иногда правильной внешней формой, а вторые, подобно аморфным телам, не имеют присущей данному веществу определенной формы. но в отличие от аморфных тел структура поликристаллов неоднородна, зерниста. они представляют собой совокупность сросшихся друг с другом хаотически ориентированных маленьких кристаллов - кристаллитов. поликристаллическую структуру чугуна, например, можно обнаружить, если рассмотреть с лупы образец на изломе.

по размерам кристаллы бывают различными. многие из них можно увидеть только в микроскоп. но встречаются гигантские кристаллы массой в несколько тонн.