Найти продукты данной реакции: ch3-ch(cl)-cooh+nahco3

ch3-ch(cl)-cooh+nahco3=ch3-ch(cl)-coona+co2+h2o

  ch3-ch(cl)-cooh+nahco3=  ch3-ch(cl)-coona+h2o+co2

ch2 = ch - ch = ch - ch2 - ch3.

сначала определим название данного соединения. данное соединение относится к классу алкадиенов, так как содержит две двойные связи. называется гексадиен - 1,3.

записываем гомологи для данного соединения.

сн2 = сн - с = сн - сн3

|

сн3

называется 3 - метилпентадиен - 1,3.

сн2 = с - сн = сн - сн3

|

сн3

называется 2 - метилпентадиен - 1,3.

гомологи - члены гомологического ряда , отличающиеся от соседнего в таком ряду на определенную структурную единицу, например, на сн2.

Стекло — хрупкий материал, имеющий малое сопротивление при ударе и незначительную прочность при изгибе. примене­ние силы при работе со стеклянными деталями связано с опасностью их поломки. особенно велико бывает искушение применить усилие при разъединении заклинивших шлифов, вынимании пробок, насаживании резиновых шлан­гов на отверстия большего диаметра. однако во всех этих случаях лучше недооценить прочность стеклянной детали, чем переоценить ее. вероятность ранения рук пропорциональна уси­лию, приложенному к стеклянной детали. ни при каких обстоятельствах нельзя допускать нагревания жидкостей в закрытых колбах или приборах, не имеющих сообщения с атмосферой, даже в тех случаях, когда темпера­тура нагрева не превышает температуру кипения жидкости. категорически запрещается использовать посуду, имеющую трещины или отбитые края. острые края стеклянных трубок следует немедленно оплавить в пламени горелки. неоплавлен­ные края стеклянных трубок опасны не только как источник травм — со временем они перерезают надетые на них резино­вые шланги, особенно тонкостенные, что может послужить причиной аварии. работы, при проведении которых возможно бурное течение процесса, перегрев стеклянного прибора или его поломка с разбрызгиванием горячих или едких продуктов, должны вы­полняться в вытяжных шкафах на противнях; по месту работ следует устанавливать прозрачные предохранительные щит­ки. работающий должен надеть защитные очки или маску, перчатки и резиновый фартук. при смешивании или разбавлении веществ, ­ся выделением тепла, следует пользоваться термостойкой или фарфоровой посудой. стеклянную посуду (тонкостенные стаканы и колбы из обычного стекла) запрещается нагревать на открытом огне без асбестированной сетки. при переносе сосудов с горячей жидкостью следует пользо­ваться полотенцем или другими материалами, сосуд при этом необходимо держать обеими руками: одной — за горловину, а другой — за дно. большие стаканы с жидкостью нужно поднимать только двумя руками так, чтобы отогнутые края стакана опирались на указательные пальцы. нагревая жидкость в пробирке, необходимо держать после­днюю так, чтобы отверстие было направлено в сторону от себя и соседей по работе. посуда, хранящаяся в рабочем столе или шкафу, должна со­держаться в порядке, мелкие детали — в неглубоких короб­ках в один слой на вате. при выдвижении ящиков стола посу­да не должна ударяться друг о друга. если посуда не имеет своего постоянного места, хранится неаккуратно, в тесноте, она неизбежно бьется, что повышает вероятность травм. недопустимо убирать осколки разбитой посуды незащищен­ными руками! осколки необходимо убирать с щетки и совка. стеклянные приборы и посуду больших размеров можно пере­носить только двумя руками. крупные (более 5 л) бутыли с жидкостями переносят вдвоем в специальных корзинах или ящиках с ручками. поднимать крупные бутыли за горло зап­рещается. запаянную ампулу вскрывают только после охлаждения ниже температуры кипения запаянного вещества: после охлажде­ния ампулу заворачивают в какую-либо ткань (не использо­вать затем делают надрез ножом или напильни­ком на капилляре и отламывают его. все операции с ампулами до их вскрытия следует проводить не вынимая их из защитной оболочки в вытяжном шкафу, надев защитные очки или маску. чтобы избежать травмирования при резании стеклянных тру­бок, сборке и разборке приборов и узлов, изготовленных из стекла, необходимо соблюдать следующие меры безопасности: