Мне нужно мини сочинение с крылатыми выражениями(длинный язык, вертится на языке, язык не повернется, язык сломаешь)с одним из этих выражений!

  у  нас  в  классе  была  девочка  с  длинным  языком  звали  ее  полина.  чуть  что  она  услышит  сразы  разболтает.  однажды  мы секретничали  с  подругой  а  она  шла  рядом  естественно  все  подслушала  и  пошли рассказывать.  и  расказала,  а  когда мы  решили  ее  проучить  она  обиделась,растроилась  да  еще  и  учителю  нажаловась.  с  тех  пор  с  ней  никто  не  дружит  и  даже  не  разговаривает

Трагедия «Ромео и Джульетта» наряду с такими произведениями, как «Гамлет», «Отелло»,  «Король  Лир»  и  «Макбет», является вершиной творчества Шекспира.Трагедия «Ромео и Джульетта» была создана Шекспиром в ранний период его творчества. Тема любви интересует драматурга с самого начала его  творческого  пути.  Он  создает  такие  произведения,  как  «Бесплодные усилия  любви»,  в  которой  представляется  такой  тип  любви,  который созвучен одному из аспектов любви, изображенной в «Ромео и Джульетте».Рассматриваемая  нами  трагедия отражает  все  особенности  того периода творчества  Шекспира,  когда  она  была  создана:антифеодальная направленность, прославление  молодой  любви. Если в комедиях данного периода  любовь обходит  и  разрушает все    препятствия,    то    в    здесь столкновение чувства  молодых  людей  с  окружающей  действительностью приводит  к  трагическому  исходу. Здесь  главным препятствием  является родовая

фамусов фамусов павел афанасьевич – московский барин, « в казенном доме». отец софьи, друг отца чацкого. в его доме происходят события пьесы. ф. – один из ярчайших представителей «века минувшего». в одном из своих монологов ф. восхваляет московские нравы, неизменные век от века. здесь по отцу «и сыну честь»; здесь у кого «душ тысячки две родовых, тот и жених». московских можно отправить «командовать в сенат», настолько они обо всем «осведомлены»; московские дочки «так и льнут к военным», якобы «потому, что патриотки»; московские старички, призванные решать серьезные дела, «поспорят, пошумят …и разойдутся». в «фамусовском» обществе все держится на связях: «ну как не порадеть родному человечку». такая модель жизни представляется ф. и другим членам московского общества идеальным, они считают ее единственно правильной и не хотят никаких изменений. ф. двуличен. он утверждает, что «монашеским известен поведеньем», но в тоже время приударяет за служанкой лизой. ф. страшится всяких новых веяний. во время беседы с чацким он затыкает уши, чтобы не слышать смелых речей. главный враг ф. – ученье, так как оно вносит изменения в спокойную московскую жизнь. мечта героя – «забрать все книги да и сжечь». как типичного московского барина, ф. обманывают все, кому не лень. и дочь софья, и секретарь молчалин, и служанка лиза. последний выход героя на сцену к финальному свиданию софии и молчалина. увидев молодых людей вместе, ф. приходит в ужас. он обвиняет в «распущенности» дочери «новую» москву, которая заражена вольными идеями и «духом кузнецкого моста» (то есть парижа). сначала ф. грозится предать огласке этот позорный случай («в сенат , министрам, государю»), но тут же он вспоминает, что о его дочери будут судачить во всех домах москвы. в слезном ужасе ф. восклицает: «что будет говорить княгиня марья ! » мнение этой княгини значит для ф. больше, чем мнение самого царя, потому что в «фамусовском» обществе она занимает одно из главных мест. 2008 litra.ru = сочинения + краткие содержания + биографии created by litra.ru team / контакты