Написать сочинение на тему: написать сочинение на тему: две судьбы сыновей тараса бульба" по плану: i вступление ii основная часть: 1) внешний облик братьев 2) учеба в бурсе 3) отношение к родителям 4) жизнь братьев в запорожской сечи (не военное время) 5) поведение в бою и в момент гибели 6) подвиг остапа и предательство андрия 7) отношение автора к двум братьям 8) собственная оценка героев повести, их поступки в различных жизненных ситуациях

Утараса бульбы было два сына. старшего звали остап, младшего андрий . у них было одинаковое детство. они росли вместе. когда их отец отправлялся в походы, их воспитывала мать. у них были одинаковые выходки, игры, интересы. после окончания семинарии , тарас бульба взял с собой своих сыновей, и они отправились на запорожскую сечь. там вырабатывалась смелость , мужество казаков. остап всегда был решителен в бою знал как нападать. а андрий сражался со всеми вокруг. андрий влюбился в дочь польского царя с кем они сражались. так и он предал их. тарас убил его за предательсво. а остап умер в муках , как настоящий герой. тарас бульба принял смерть своих сыновей. даже если сыновья воспитывались одинаково все рано у них были другие интересы. 

На братских могилах не ставят крестов и вдовы на них не к ним кто то приносит букеты цветов и вечный огонь зажигает здесь раньше вставала щемля на дыбы а нынче-гранитные плиты здесь нет ни одной персональной судьбы все судьбы в единную слиты а в вечном огне виден спыхнувший танк горящие хаты горящий смоленск и горящий рейхстаг горящее сердце салдата у братских могил нет заплаканных вдов-сюда ходят людти по крепче на братских могилах не ставят крестов но разве от этого легче? ps: сама выучила. это легкий стих, но если расскажешь, тебя похвалят.

Эта произошла со мной 2 месяца назад, случилось это ,как помню в мае. оставалось две недели до лета, мы с друзьями почти не учились, вот-вот выставят оценки и все прощай школа. но вот на следующий день учительница , по середине урока дала нам самостоятельную работу! я не чаго не знал. она засекла время и мы началии работать! я сидел и вспоминал, но вспоминать было нечего, я ничего не знал! я попросился выйти! зашел в туалет и начал писать   знакомым уравнения и ! как вдруг , кто то сзади положил мне руку на плече, я покрылся мурашками, думая что это какойто учитель! когда я повернулся, там стоял мальчик , лет 12-13 он сказал что знает ответы на самостоятельную. он мне их сказал, и представился федей из 7 б моя парарель , хотя я не помнил ни какого феди! все же я побежал, в класс написал что помнил и в итоге получил 4-. я пошел в 7б его, но мне сказали что такого мальчика нету! так кто мне с самостоятельной?