Напишите сочинение на тему "развитие владимира дубровского" из романа пушкина "дубровский"

Ринято считать, что «дубровский» - это роман, хотя по объему «дубровский» скорее повесть. большое внимание в романе уделено обличению «барства дикого». изображение быта и нравов провинциального дворянства связано в первую очередь с образом троекурова. изображение троекурова – это изображение типического характера в типических обстоятельствах. в образе верейского, аристократа-, обличается деспотизм. реализм в изображении барства сочетается в романе с идеализацией старинного дворянства. обличение продажного чиновничества нашло свое отражение в сцене неправедного суда и образе заседателя шабашкина. в основе андрея дубровского лежит подлинное дело поручика ивана муратова. пушкин еще до гоголя обращается к теме продажности и паразитической сущности чиновничества. другим важным аспектом является тема народного восстания, изображенная в романтической трагедии. реалистические тенденции связаны с общим сатирическим пафосом произведения и образа кузнеца архипа, по романтизм преобладает. владимир дубровский – типично романтический герой, реалистических черт в нем почти нет. читателю ничего не известно о его быте, социальном окружении. образ владимира дубровского дан в развитии: честолюбивый и беспечный мот становится защитником угнетенных, благородным мстителем. образ не обладает реалистической цельностью и художественной завершенностью. владимир не типичен по положению, в которое поставлен обстоятельствами предводитель крестьян-повстанцев. пушкин идеализировал своего героя и строил его взаимоотношения с крестьянами на патриархально- идиллической преданности. в «дубровском» пушкин верно наметил общее решение проблемы отечественного реалистического романа, органично соединив идейность и авантюрность, интригу

Местный доктор уехал "жениться", а вместо него прием больных ведет фельдшер, ничего не понимающий в медицине, но его распирает от  гордости за свою значимость. местный дьячок приходит к нему с жалобой на сильнейшую зубную боль, унижается и расхваливает фельдшера, который хвастается своими познаниями в хирургии, а   на деле получается, что не умеет ничего делать, лишь рассуждает, используя медицинские слова, от которых дьячку становится еще страшнее, да к тому еще и больно. дьячок кричит от боли, а фельдшер тянет-тянет, а зуб вырвать не может. в результате зуб сломался, дьячок ругается последними словами.

Экстремистская деятельность: насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности российской федерациипубличное оправдание терроризма и иная террористическая деятельность; возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни; пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности человека по признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношению к религии; нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина в зависимости от его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношению к религии; пропаганда и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики; массовое распространение заведомо экстремистских материалов.