Ккакому жанру относится пьеса вешневый сад

Антон павлович чехов назвал свое произведение “вишневый сад” комедией. мы же, прочитав пьесу, относим ее скорее к трагедии, чем к комедии. нам кажутся трагическими образы гаева и раневской, трагичны их судьбы. мы сочувствуем и сопереживаем им. сначала мы не можем понять, почему антон павлович отнес свою пьесу к жанру комедии. но, перечитывая произведение, разбираясь в нем, мы все же находим поведение таких персонажей, как гаев, раневская, епиходов, несколько комичным. мы уже считаем, что в своих бедах виноваты они сами, и, может быть, осуждаем их за это.

Своеобразие  жанра   «вишневого  сада » хорошо раскрыл м. горький,  который определил эту  пьесу   как л и р и ч е с к у ю к о м е д и ю

Вповести «тарас бульба» много замечательных героев, которые представляют собой галерею подлинно национальных характеров. эти образы отражают моральный облик народа, его традиции и нравы. героизм, самоотверженность, патриотизм – все это было присуще доблестным воинам, защищавшим нашу страну. с другой стороны, тарас, андрей и остап изображены реалистично, у них есть вполне обыкновенные, человеческие чувства, которые есть у каждого из нас независимо от того, в каких эпохах мы живем. но из всех персонажей повести «тарас бульба» больше всего мне запомнился мой любимый герой остап. на мой взгляд, он самый смелый и мужественный из всех тех, кого описал гоголь. именно поэтому я выбрал тему: образ остапа в произведении «тарас бульба». остап – это старший сын тараса бульбы. характером он пошел в отца: такой же бравый воин, доблестный и бесстрашный. когда они с андрием вернулись домой, он первым долгом сразился с тарасом, так как тот хотел проверить, чему его дети научились. остап, и гордец, не простил обиды и постоял за свою честь, хоть и задетую в шутку. после этого братья по приказу отца должны были отправиться на военные сборы. герой скучал по матери, хотел отдохнуть, но, тем не менее, без колебаний поехал. значит, он свято чтит авторитет старших. горячность нрава не мешает ему следовать советам и подчиняться приказам. перефразируй если хочешь

главные герои рассказа «мальчики» — два гимназиста. один из них, володя, приехал на рождество в родительский дом. вместе с ним прибыл его друг, ученик второго класса чечевицын. все – отец, мама, сестры, прислуга были рады приезду володи и его друга. царила радостная суматоха. при этом отец володи никак не мог запомнить фамилию его друга, и называл его то черепициным, то чибисовым.

но спустя какое-то время сестры володи, катя и соня, обратили внимание, что мальчиков совершенно не занимает подготовка семьи к празднику. друзья постоянно о чем-то шептались и внимательно рассматривали карты. подслушивая у дверей, сестры узнали, что мальчики собрались бежать в далекую америку, чтобы добывать в калифорнии золото. они надеялись самостоятельно пересечь всю сибирь, дальний восток и перебраться на лодках через берингов пролив. сестры ничего не стали говорить старшим, надеясь, что из америки володя им подарки.

еще катя и соня узнали, что володя не хотел ехать в америку, потому что ему было жалко маму. но чечевицин сумел его уговорить и однажды в доме хватились, что мальчиков нигде нет. их искали весь день и всю ночь. и только на следующий день мальчиков доставили на тройке из города. выяснилось, что они переночевали на городском вокзале, а затем отправились в гостиный двор за порохом.

володин папа строго поговорил с чечевициным. володя в это вре