Напишите эссе (объем 60-80 слов) на тему мастер.соблюдайте структуру письма.пишите в соответствии с нормами языка. жизнь и творчество 1.для того, чтобы ощущать жизнь во всех её красках, необходимо трудиться 2.может ли труд человека являться творчеством и искусством? мир фантазий 1.какие люди живут в стране "вообразилия"? (б. в. заходер "моя вообразилия") 2.как мечта изменить твою жизнь. ​

Семья мармеладова была бедной,у него была старшаяя дочь,и жена с двумя детьми. жена чахоткой сам мармеладов пропивал все деньги которые зарабатывал,его мучила совесть за то что он ничего не может сделать для семьи.жена мармеладова была из состоятельной семьи но после замужества родители отказались от него,для того чтобы прокормить своих детей жена мармеладова уговаривает соню пойти по желтому билету. сама соня добрая она готова жертвовать собой ради своих близких,она влюбляется в раскольникова и переживает за него на протяжении всей книги,а после ареста едет за ним на каторгу и там работает. правда сони в самопожертвовании для ближнего и конечно же к вере к богу.

Герой рассказа виктора астафьева "васюткино озеро" родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. к тринадцати он уже многое знал и умел. отец брал его на промысел. когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные , лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал васютка. когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. в мудрости законов и в необходимости соблюдать их васютка убедился, когда заблудился. конечно, ему было страшно одному в тайге. он вспомнил рассказы о том, как будто люди в лесу иногда погибают. но васютку спасла природная память, смекалка, находчивость, знание леса, примет, приобретённые навыки и умения разжечь костёр даже в дождь, приготовить дичь, не расходовать зря "драгоценный припас" - патроны. а главное - желание выжить во что бы то ни стало. "тайга хлипких не любит, "-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. мальчику пришлось бороться со своим страхом, с голодом, с усталостью. он предусмотрительно вешал мешок с остатками еды на сук, не поддавался соблазну съесть хлеб весь сразу, не метался по тайге, а заставлял себя соображать, в каком направлении лучше двигаться. васютка выбрал правильное направление на север, догадался, что озеро проточное, раз в нём водится речная рыба, что речка от озера обязательно выведет к енисею. васютка жил в деревне, расположенной возле тайги, поэтому с детства впитал таежные законы, которые и выжить. в тайге было страшно. он постоянно вспоминал советы и рассказы старших, и правильно оценивал их. рассказы взрослых, знание таежных законов, его самообладание, ему выжить в тех суровых условиях. все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу, васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. озеро, названное васюткиным, - это память о мужественном поведении заблудившегося мальчика.