За что алёша из сказки чёрная курица или подземные жители был наказан

Алеша рассказал учителю и товарищам о министре, короле и о подземном царстве из-за чего потерял конопляное зернышко и получил сильную горячку.

для сатирического разоблачения примитивности умственной ограниченности швондера и шарикова, автор использует приемы рассуждения вслух профессора преображенского, его остроумные в уничижительной форме ответы на глупые вопросы.

наиболее ярким примером характеристики шарикова, созданной средством диалога, могут служить следующие строки из произведения:

-позвольте вас спросить - почему от вас так отвратительно пахнет? шариков понюхал куртку . - ну, что ж, известно: по специальности. вчера котов душили,

-что же вы делаете с с убитыми котами? - на польты пойдут, - ответил шариков, - из них белок будут делать на рабочий кредит.

Воснове названия рассказа «живое пламя» лежит метафора. непродолжительное яркое цветение маков ассоциируется в сознании писателя с «живым пламенем»: «издали маки походили на зажженные факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени. легкий ветер чуть колыхал, солнце пронизывало светом алые лепестки, отчего маки то вспыхивали трепетно-ярким огнем, то наливались густым багрянцем. казалось, что стоит только прикоснуться — сразу опалят! маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия. два дня буйно пламенели маки. а на исходе вторых суток вдруг осыпались и погасли. и сразу на пышной клумбе без них стало ». главная героиня рассказа тётя оля сравнивает короткую, полную сил, без оглядки жизнь маков с жизнью своего сына алексея, который погиб, спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика. в названии рассказа заложена основная идея всего произведения.