Напишите краткое сочинение о " любви".

Любовь - прекрасное чувство.любви все возрасты покорны.  лично я думаю что,настоящей любви в возрасте до 18 лет ни к кому кроме родителей нет.   любить могут все,животные и даже маленькие паучки. собаки не могут перенести то что ее предали,по глазам собаки видно.. что она любила человека,а он ее предал,после такого собака как бы впадает в депрессию.   но,а так же человек не может перенести того что его предал либо родной,либо друг которого он любил.  любите всех.

россия — самое крупное по территории и седьмое по численности населения государство в мире. находясь на перекрестке европы и азии, она занимает благоприятную геополитическую позицию. россия располагает большими запасами природных ресурсов, имеет высокий научно-технический потенциал. все это объективно определяет ее влиятельное положение в современном мире.

в то же время с распадом перед россией возникло немало сложных проблем. занимая около 80% территории бывшего советского союза, российская федерация насчитывает немногим более 50% его населения. она оказалась отделенной от европы новыми государствами — бывшими советскими республиками; потеряла ряд стратегически важных портов на и черном море, у пес стало меньше непосредственных выходов к морям. эти геополитические изменения существенно усложняют решение внешнеполитических российского государства.

ответ:

в одном далёком селе в колхозе была лошадь, которую звали марианна. таким необычным именем назвала животное приезжая городская девушка.

кобыла была с норовом: она могла послушно выполнять всю работу, но иногда лошадь словно сходила с ума. марианна носилась по всей деревне, заходила в понравившиеся ей дворы и ела из чужих кормушек. никто не мог с ней справится в такие моменты.

родился у марианны жеребёнок. матерью была кобыла тоже непростой. она могла жалеть своего жеребенка яшку, а могла прогонять от себя и не кормить.

обижали в табуне маленького яшку, потому что мать не защищала его. пропал однажды жеребёнок в лесу. все думали, что его медведь задрал.

затем дети увидели яшку в лесу вместе с лосихой. её маленького лосёнка придавило деревом и несчастная мать усыновила потерянного жеребёнка. люди хотели заманить его в деревню, но яшка не пошёл за ними. так жеребёнок остался жить в лесу до самых холодов.

лосиха тоже бросила яшку и ушла на зов лося-самца. не смог сам себе подросший жеребёнок раздобыть корм и снова вернулся к людям.

бригадир колхоза обучил жеребца, чтобы тот возил всадника. запрячь в повозку себя яшка никому не позволил.

бригадир часто ездил на жеребце осматривать поля. мужчина был ранен во время войны в обе ноги, поэтому всегда старался ездить верхом.

весна долго не наступала и деревня была отрезана от внешнего мира льдом, который уже начинал таять. люди хотели раздобыть алкоголь к майским праздникам, но не могли добраться до магазина.

бригадир пил каждый день и не мог выдержать без водки так долго. он сел верхом на яшку и плетью заставил его скакать по слабому льду. жеребец провалился и начал тонуть. бригадир пытался вытянуть яшку за уздечку, но не смог. яшка-лось, как прозвали его люди, погиб.

так, из-за глупости человека пострадало несчастное животное.

пересказ на две минуты

объяснение: