Окаких сказках идёт речь в стихотворении александра александровича блока стихотворения сны?

Объяснение:

ости остались у Алехина еще на один день. К завтраку подавали очень вкусные пирожки, раков и бараньи котлеты. Повар Никанор, человек среднего роста, с пухлым лицом и маленькими глазами, бритый, справлялся, что гости желают к обеду.

Алехин рассказал о Пелагее. Оказывается, она была влюблена в этого повара. Замуж Пелагея за него не пошла: пил и буянил. И жили бы они так, но Никанор из-за своих религиозных убеждений требовал, чтобы она шла за него. Иногда даже бил.

Так завязался разговор о любви.

«Как зарождается любовь, — сказал Алехин, — почему Пелагея не полюбила кого-нибудь другого, более подходящего к ней по ее душевным и внешним качествам, а полюбила именно Никанора, этого мурло, — тут у нас все зовут его мурлом, — поскольку в любви важны во личного счастья — все это неизвестно и обо всем этом можно трактовать как угодно. До сих пор о любви была сказана только одна неоспоримая правда, а именно, что «тайна сия велика есть», все же остальное, что писали и говорили о любви, было не решением, а только постановкой во которые так и оставались неразрешенными. То объяснение, которое, казалось бы, годится для одного случая, уже не годится для десяти других, и самое лучшее, по-моему, — это объяснять каждый случай в отдельности, не пытаясь обобщать. Надо, как говорят доктора, индивидуализировать каждый отдельный случай».

Когда Алехин был московским студентом, у него была подруга жизни. Находясь у него в объятиях, она думала только о деньгах. «Так и мы, когда любим, то не перестаем задавать себе во честно.это или нечестно, умно или глупо, к чему поведет эта любовь и так далее. Хорошо это или нет, я не знаю, но что это мешает, не удовлетворяет, раздражает — это я знаю» .

В Софьине Алехин живет уже давно. По воспитанию он белоручка. Но отец сильно потратился на его образование, поэтому Алехину пришлось отрабатывать долг. «Я решил так и начал тут работать, признаюсь, не без некоторого отвращения». Закипела работа. Он сам и пахал, сеял, косил «и при этом скучал и брезгливо морщился, как деревенская кошка, которая с голоду ест на огороде огурцы; тело мое болело, и я спал на ходу». После завтрака и обеда Алехин обязательно пил кофе с ликерами, а ложась спать, читал на ночь «Вестник Европы». Но как-то отец Иван выпил все ликеры, забрал «Вестник Европы»... Алехин же во время покоса не успевал добраться до своей постели и засыпал в сарае в санях или где-нибудь в лесной сторожке. Так помещик переселился вниз, в комнаты попроще. Алехина выбрали в почетные мировые судьи, он стал принимать участие в заседаниях съезда и окружного суда. Так и развлекался. Ведь в окружном суде были люди в сюртуках и мундирах, по которым так соскучился бывший столичный студент.

В городе Алехин познакомился с Лугановичем, товарищем председателя окружного суда. А затем и с его молодой женой Анной Алексеевной. И «сразу я почувствовал в ней существо близкое, уже знакомое, точно это лицо, эти приветливые, умные глаза я видел уже когда-то в детстве, в альбоме, который лежал на комоде у моей матери». Алехину стало ясно, что муж и жена живут хорошо, мирно. Затем помещик отправился в Софьино. В город он вернулся только поздней осенью. Там, в театре, Алехин снова встретился с Анной Алексеевной. Она призналась, что предвидела эту встречу.

Рассказ Бунина “Цифры” написан в форме исповеди взрослого человека маленькому мальчику. Вот о чем идет в рассказе речь. Дядя, поссорившись со своим горячо любимым племянником Женей, пытается объяснить мотивы своего поведения по отношению к малышу. Ссора произошла вроде бы из-за пустяка. Дядя, приехав в гости к племяннику, пообещал ему купить в подарок пенал, книжки, цветные карандаши, а самое главное – обещал научить цифрам. Малыш, сгорая от нетерпения, требует немедленного исполнения обещанного. Но дяде не хочется идти в магазин сиюминутно

и он говорит, что сегодня “царский день”,то есть выходной, и магазины не работают. Женя не верит и настаивает на своем. Дядя же, чтобы не баловать ребенка, твердо держится своей позиции. Тогда мальчик хотя бы показать ему цифры, но и тут его ждет отказ. Рассердившись, Женя, обычно очень ласковый, пригрозил своему дяде: “Ну, хорошо же, дядька! Помни ты это себе!” Энергия мальчика стала искать другой выход. Он расшалился, начал подпрыгивать и громко кричать. Раздраженный дядя шлепнул его и вытолкал за дверь. От обиды малыш заплакал. Дядя долго крепился, но после сам сделал первый шаг к примирению. Нелепая

ссора закончилась тем, что он стал показывать племяннику цифры. “Теперь уже и я наслаждался твоей радостью”, – говорит дядя о своих чувствах.

В этом рассказе Бунин очень тонко анализирует детскую психологию, сравнивая ее со взрослой. Взрослые и дети вроде бы живут вместе, пользуются одним языком, но редко понимают друг друга. Вырастая, человек забывает о своем детстве. Он помнит события, но не может воскресить своего детского отношения к ним. Конфликт дяди и племянника автор рассматривает с двух разных точек зрения. Радость мальчика была погашена гордостью и раздражительностью взрослого. Маленький человек стремился поско рее познать этот мир, изучить цифры, а взрослые, считая это баловством, откладывают все “на потом”. Дядя, рассматривая свой поступок с высоты прожитых лет, стыдится его. Он понимает, что иногда взрослые мимоходом, не задумываясь, причиняют ребенку боль. Воспитывать детей нужно лаской, добротой, а не навязыванием своих взглядов – вот главная идея, которую хотел донести до читателя Бунин.

Объяснение: