Написать сочинение-рассуждение на мой любимый школьный предмет физкультура ( если что я занимаюсь баскетболом

                            мой любимый школьный предмет у каждого я думаю, есть любимый урок. мне в школе нравится урок физкультуры, нравится заниматься спортом.это не значит,что мне не нравятся другие уроки, но все равно свое предпочтения к спорту..физкультура — это культура. она направлена на укрепление здоровья человека, на развитие его способностей, что важно в жизни. если на улице тепло, то мы выходим на школьную площадку и играем в футбол.и я хочу на баскетбол.каждое утро я делаю зарядку,чтобы целый день быть бодрым. урок физкультуры в жизни мне пригодится. вот подойдет? : *

своим рассказом виктор астафьева говорит о важности памяти в жизни нашего народа."деревенская фотография"-своеобычная летопись нашего народа, настенная ".приезд фотографов в деревни был целым событием,люди готовились заранее к редким фотографированиям, одевали лучшие наряды,устраивали праздники.на фотографиях были запечатлены моменты жизни семей,рабочих коллективов.по снимкам можно было проследить жизнь народа ,настроения,благополучие.

  хронологий и жизнеописаний никто не вёл,а по фото можно было восстановить события,людей.фотографии на стенах рассказывали народа,люди собирались и рассматривали альбомы с фотографиями,вспоминая события,людей в них участвующих .фото являлись летописью народа,трудовых и жизненных подвигов деревенских жителей.

Жанр произведения — рассказ в рассказе. воспоминания о прежней жизни лошадей вплетены в нить повествования о друж­бе человека и лошади рыжухи. завязка произведения — рас­сказ об общении рассказчика и сельских лошадей. развитие дей­ствия — рассказ рыжухи о своей работе на дальнем пастбище и о знакомстве со старой кобылой, краткое содержание воспоминаний старой кобылы. кульминация — лошади ждут от рассказчика правды о лошадиной жизни. развязка — он не может им ничего ответить и уходит. это рассказ-воспоминание о том, какими раньше были взаи­моотношения человека и лошади, о том, что прежде вся жизнь человека была связана с лошадью. отношения эти были чистыми и искренними. с развитием технического прогресса на смену ло­шадям пришла техника, и человек потерял у природы прежнее доверие, стал неискренним. это рассказ о необходимости береж­ного отношения к природе, в частности к лошади, всегда бывшей верным спутником и первым человека. план 1. рассказ автора о своей дружбе с лошадьми, особенно с рыжухой. 2. рыжуха пытается узнать правду о лошадиной жизни. 3. лирическое отступление о прежней жизни лошадей. 4. нынешнему поколению лошадей эта правда недоступна. 5. дружба человека и лошади дала трещи