Сочинить не большую сказку про дружбу кошки и собаки

Одного солнечного утра возле реки котенок тося встретил маленькую собачку ташу. они попытались разсгледеть друг друга, но солнечные лучи светили им прямо в лицо. по этому образцу можно написать продолжение.

На, просто   мышь  убери в былые-то времена собака, кошка и мышь жили дружно, никогда не ссорились. но вот однажды хозяин собаке звание дворового пса, наградил ее за усердие золотой грамотой. увидела кошка такое дело и даже почернела от зависти. - не найти мне покоя,- говорит она мышке,- пока собака владеет золотой грамотой. ведь она будет пуще прежнего стеречь хозяйское добро, нам от него и крошки не перепадет. ступай укради у собаки золотую грамоту!   стащила мышь золотую грамоту, спрятали они ее с кошкой и отправились к собаке.  - ты, говорят, теперь первый друг человеку? это по какому же праву? - спросила кошка.  - мне на то дана золотая грамота,- ответила собака.  - а ну, покажи грамоту! - рассердилась кошка.  принялась собака ее искать. искала, искала, да не нашла.  - это ты стащила! - набросилась она на мышку.  та растерялась:   - меня кошка заставила!   не сдержалась кошка, бросилась на мышь:   - я вот тебе!   забилась мышь в норку, едва ноги унесла.  видит собака, кошка во всем виновата, да как кинется за ней! кошка прыг на дерево! только тем и спаслась! с тех пор собака, кошка и мышь перестали дружбу водить.

Сам автор выступает здесь в роли психолога. Он скрупулезно исследует поведение ребенка в различные моменты его жизни. Другой эпизод с Николенькой внешне не связан с первым, но внутренняя психологическая связь усматривается. Николенька возвращается с охоты и решает нарисовать все, что он видел за день. Но так как у него была только синяя краска, он очень живо изобразил синего мальчика верхом на синей лошади и синих собак. У мальчика прекрасное настроение, он любуется своими синими творениями, но вдруг ему в голову приходит мысль: а бывают ли синие зайцы? Спросив об этом у отца и получив утвердительный ответ, Николенька нарисовал синего зайца, но переделал его в синий куст, а из куста сделал синее дерево, потом вместо дерева — облака и так далее. Все это в конце концов разозлило его, и он порвал рисунки. Почему возникло на этот раз раздражение? Ведь сначала мальчик нарисовал синих собак, и они ему понравились. Все просто: когда мальчик отдавался творческому процессу, ни о чем не думая, перед ним не вставало никаких вопросов, но только он начал исследовать творческий процесс, как сразу же возникло раздражение. Толстой как бы говорит, что непосредственность живого чувства всегда гармоничнее холодного, рассудочного отношения к жизни. Детям непосредственность присуща от рождения, но по мере взросления этот дар у многих людей пропадает. Толстой часто обращается к анализу этого момента. Например, когда он описывает детские игры, происходит похожая ситуация: дети сели на землю и, вообразив, что они плывут на лодке, стали "грести". Лишь брат Николеньки Володя сидел неподвижно. Когда ему сделали замечание, он сказал, что это все ерунда и что от того, больше или меньше они будут махать руками, ничего не изменится. Вроде бы Володя был прав, но согласиться с ним — значит испортить всю игру. Глава заканчивается так: "Ежели судить по-настоящему, то игры никакой не будет. А игры не будет, что же тогда останется?" Действительно, холодный рассудок показывает, что синих зайцев не бывает, что, сидя на траве и размахивая руками, никуда не уплывешь, а шапочка и халат Карла Ивановича и в самом деле не так уж привлекательны. Но в любви, доброте и фантазии есть истина, украшающая нашу жизнь.  

Я заметил, что маленький герой Толстого побеждает раздражение к миру своей любовью к окружающим его людям. А эти люди своей ответной любовью к Николеньке ему преодолеть различные временные отрицательные эмоции, как, например, в случае с мухой.  

После выхода второй части трилогии — "Отрочество" Н.Г.Чернышевский писал: "Чрезвычайная наблюдательность, тонкий анализ душевных движений, отчетливость и поэзия в картинах природы, изящная простота — отличительная черта таланта графа Толстого".  

У меня создалось впечатление, что все шесть лет из жизни Николеньки Иртеньева перед глазами (читатель знакомится с мальчиком, когда ему исполняется 10 лет, а расстается, когда ему 16), однако в трилогии нет последовательного, день за днем, описания жизни героев. Это рассказ всего о нескольких, но значительных эпизодах.  

Так, в "Отрочестве" автор повествует о самых грустных в жизни Николеньки сутках, когда он получил единицу, нагрубил учителю, открыл портфель отца и сломал ключ. Толстой подробно рассказывает на протяжении шести глав, как герой был наказан и чем закончилось его наказание.  

В "Юности" особенно выделены три дня: день после поступления в университет, следующий за ним, когда Николенька делает визиты, а затем посещение им семьи Нехлюдовых.  

Николенька и Нехлюдов открывают новый нравственный закон. Но исправить все человечество оказалось очень трудным, потому что даже искренние и настойчивые попытки самосовершенствования чаще всего терпели неудачу. За всеми этими возвышенными понятиями нередко скрывалось обыкновенное тщеславие, самолюбование, высокомерие.  

По-моему, последняя часть трилогии больше посвящена не метаниям героев, а попытке автора доказать самому себе возможность нравственного совершенствования.  

В юности Николенька постоянно с переменным успехом играет какую-нибудь роль. То роль влюбленного с оглядкой на прочитанные им романы, то — философа, так как в свете его мало замечали, а задумчивостью можно было замаскировать свой неуспех, то — большого оригинала. Все это отодвигало на задний план его настоящие чувства и мысли.

Объяснение:

вот

ответ: Кража шинели произошла для Акакия внезапно. Колега позвал Акакия в гости. Наш герой ушёл раньше всех но уже было поздно и темно. Когда он шёл по темным улицам Питера его ограбили. Он звал на но никто  не ему. Потеря шинели настолько была ему дорога он столько копил на нее: не доедал, ели наступал на обувь, не зажигал свечи. Его печаль была настолько дорога что он вскоре умер. Колеги заметили что его нет толь через 3 дня. Говорят что призрак Акакия бродит в поясках своей шинели.

Объяснение: