Определить тему, жанр и особенности композиции произведения "спящая царевна" жуковского

это сказка, безусловно, волшебная. проблематика - любовь, добро и зло, счастье и пути его достижения, а также проблема судьбы, её предрешённости. мораль: от судьбы не уйдёшь, добро всегда побеждает .

жанр-.

особенности композиции: использование метафор, сравниеий, эпитетов, олицетворений.

тема   благоденствие россии, устрояемое великим самодержцем

 

Водном маленьком городе жил мальчик по имени саша .он с детства мечтал играть на скрипке но родители не считали это важным поэтому ему оставалось только слушать как его сосед музыкант репетирует свои произведения. однажды музыкант заметил как его маленький сосед наблюдает за тем как он играет на скрипке.и спросил: -тебе нравится как я играю? в ответ саша лишь испуганно кивнул головой музыкант положил свою рука на голову саши и сказал -как зовут тебя? - саша вашь сосед . - хочешь я научу тебя играть на скрипке.но это сложно и требует большого терпения и желания. саша со слезами на глазах и с необыкновенно радостным лицом сказал ему,можно сказать почти крикнул: -да! я хочу научите меня ! -ну тогда-улыбнулся музыкант-я научу тебя ,преходи ко мне заврта после обеда мы будим учиться нотам. прийдя на следующий день саша начал учить нотную грамоту ,ему давалось это легко и просто.будто он уже когда то знал их. и вот саша выучил ноты он мог определить их по звуку и это удивляло его учителя..музыкант подарил ему скрипку .которую он сделал своими руками. саша обрадовался этому ,когда он начал играть на скрипке .была зима но саша все продолжал в мороз и в плохие погоды учиться играть.и в один день он заболел его вылечили но из-за долгого лечения у саши пошло осложнение и он потерял слух.первое время он просто не мог осознать этого он не хотел в это верить.после осознания произошедшего у него началась депрессия он выкинул все свои ноты и даже скрипку подаренную учителем .казалось все музыкант потерян но нет в его сердце все еще теплился огонек той спасти и любви которую он испытывал к музыке .он собрался со своими силами и начал играть и играл он просто восхитительно .слух об этом пронеся мгновенно на его маленькие концерты стало собираться все больше и больше народу и вот наш уже не маленький саша великий музыкант он каким то необыкновенным образом придумывал свои особенные произведения.настолько прекрасные что каждый даже самый холодный человек плакал слыша его както еси че редактруй,   исправляй,и властвуй

В рассказе Василия Макаровича Шукшина “Обида” речь идет об обыкновенном житейском случае, свидетелем или участником которого может оказаться каждый из нас в любую минуту: в транспорте, в магазине, в любом учреждении. Это, к сожалению, стало обыденной реальностью. Речь идет о... хамстве, обыкновенном хамстве. Сашке Ермолаеву нахамила продавщица, ее поддержала очередь. И все это в присутствии крохотули-дочки, которая еще в силу своего возраста не может понять, что случилось, но сердцем чувствует, что эти тети и дяди “плохие”, они обидели ее папу.