Если в 7 классе рассказать стих твардовского о скворце что получишь

Смотря как расскажешь! если выразительно, четко и без запинок то 5, (смотря как относиться к тебе учитель и ты к ему).

Смотря как расскажешь 

Сочинение на тему: " разговор о счастье".     что вы представляете из себя счастье? кто-то считает, что счастье - это новая игрушка или гора сладостей. я знаю одного человека, которому не были нужны сладости или - мне было пять лет, - говорила она, - тогда я,мама, папа и мой братик игорь поехали в гости к бабушке. тогда была дождливая погода. я с братиком сидела на заднем сиденье и смотрели в окно. дождь усилился. вдруг мы врезались в дерево, - на этих минутах она замолчала, но потом продолжила говорить, - папа и мама лежали рядом с машиной    .но я увидела, что мой брат еле живой сидит рядом со мной. именно тогда я поняла, что мне нужен был только мой брат. именно тогда я была счастлива, когда я увидела его живым.  - а что стало с твоими родителями? - спросил я. - они выжили. моему счастья не  было предела! - на глазах появились слезы.     уже тогда я понял, что счастье не в деньгах или еще в чем-либо. счастье - это когда твой родной и любимый человек жив,здоров и находится рядом с тобой. с этого момента я всегда оберегал своих родных и близких.

К. симонов  . (а. суркову) ты помнишь, алеша, дороги смоленщины, как шли бесконечные, злые дожди, как кринки несли нам усталые женщины, прижав, как детей, от дождя их к груди,   как слезы они вытирали украдкою, как вслед нам шептали:   — господь вас спаси!   —   и снова себя называли солдатками, как встарь повелось на великой руси.   слезами измеренный чаще, чем верстами, шел тракт, на пригорках скрываясь из глаз: деревни, деревни, деревни с погостами, как будто на них вся россия сошлась,   как будто за каждою околицей, крестом своих рук ограждая живых, всем миром сойдясь, наши прадеды молятся за в бога не верящих внуков своих.   ты знаешь, наверное, все-таки родина -   не дом городской, где я празднично жил, а эти проселки, что пройдены, с простыми крестами их могил.   не знаю, как ты, а меня с деревенскою дорожной тоской от села до села, со вдовьей слезою и с песнею женскою впервые война на проселках свела. ты помнишь, алеша: изба под борисовом, по мертвому плачущий девичий крик, седая старуха в салопчике плисовом, весь в белом, как на смерть одетый, старик.   ну что им сказать, чем утешить могли мы их? но, горе поняв своим бабьим чутьем, ты помнишь, старуха сказала: - родимые, покуда идите, мы вас подождем. «мы вас подождем! »  — говорили нам пажити. «мы вас подождем! »  — говорили леса. ты знаешь, алеша, ночами мне кажется, что следом за мной их идут голоса. по обычаям, только на земле раскидав позади, на наших глазах умирали товарищи, по- рубаху рванув на груди. нас пули с тобою пока еще милуют. но, трижды поверив, что жизнь уже вся, я все-таки горд был за самую милую, за горькую землю, где я родился, за то, что на ней умереть мне завещано, что мать нас на свет родила, что, в бой провожая нас, женщина по- три раза меня обняла.1941 д. самойлов.сороковые сороковые, роковые, военные и фронтовые, где извещенья похоронные и перестуки эшелонные. гудят накатанные рельсы. просторно. холодно. высоко. и погорельцы, погорельцы кочуют с запада к   а это я на полустанке в своей замурзанной ушанке, где звездочка не уставная, а вырезанная из банки. да, это я на белом свете, худой, веселый и задорный. и у меня табак в кисете, и у меня мундштук наборный. и я с девчонкой , и больше нужного хромаю, и пайку надвое ломаю, и все на свете понимаю. как это было! как совпало - война, беда, мечта и юность! и это все в меня запало и лишь потом во мне сороковые, роковые, свинцовые, война гуляет по россии, а мы такие молодые! 1961 чем отличаются стихотворения  ? 1). разные авторы.константин симонов("ты помнишь, алеша..") и давид  самойлов ("сороковые"). 2). разное время написания. симонов написал свое стихотворение по первым впечатлениям войны, не зная,  что будет дальше. стихотворение  самойлова написано к 20-летию ее начала,   воспринимались через  дымку воспоминаний.  уже была тяжким трудом фронта и тыла  завоевана победа, было осмыслено,  что  такое эта война, как она отразилась на судьбах родины и каждого человека.  3). стихотворение симонова написано в форме письма к другу, прошедшим по этим дорогам вместе с ним.  у  самойлова -  монолог-воспоминание о себе обобщен до участия в войне  всего поколения сверстников.  4). лирический герой симонова  - достаточно зрелый человек, остро    воспринимающий и отступление, и каждый штрих народной беды. у самойлова - это совсем молодой солдат на  перекрестке всех дорог:   военных и  тыловых. раненый,  но не потерявший молодой  задор, вжившийся в войну. 5). в стихотворении симонова ярко нарисован  образ  родины, которую надо защищать.   показано что поколения предков, отстаивавшие ее свободу, ждут такого же подвига и в эту страшную  годину. народ  готов к любым испытаниям и ждет возвращения отступающих воинов. у самойлова, уже пережившего победу, есть  только  картина полустанка и обобщение : "война гуляет по россии", с ее похоронками, эвакуацией, порохом и . 6).  стихотворение константина симонова более длинное и подробное и имеет несколько аспектов,   у самойлова   более  сжатое, выражает одну мысль.