Как вы понимаете смысл названия рассказа "чудик"? как в названии проявляется авторское отношение к главному герою?

Впроизведениях шукшина одно из ведущих мест занимают судьбы людей необычных, со сложными характерами, так называемых "чудиков",стремящихся постичь движения собственной души, смысл жизнь. автор настойчивой подчёркивает его чудаковатость, которая отличает героя от других "правильных" людей. "чудик" страдал от своих же мелких оплошностей, как говорится, - чудил.в его прозвище выражено своеобразие народных представлений о человеческой личности. автор любуется немудреным человеком. он не такой как все, поэтому и отвергается обществом. 

1. какое впечатление произвело на вас описание сельца? (здесь нет красивого описаня даже название колотовка символично,в деревенском описании ощущаем запущенность )

2.какую роль в повествовании играет июльский день? (на сером фоне ничем не выделяется небольшое строение кабака,куда зайдёт,автор-охотник,спасаясь от жары. солнце,заливающее всю.деревню,подчёркивант нищету деревни.перед охотником открывается портреты людей с разными судьбами)

3.при чего мы видим несхожесть,котрастность. (состязания певцов.)

4.как готовятся певцы к предстоящему состязанию? (каждый по своему, в соответсвии со своим темпераментом, с представлением о себе и своих возможностях)певцы выбрали разные песни и исполняли по разному, контрастно.

5.почему рассказ назван "певцы"?

я сидел дома и делал уроки. вдруг ко мне   прилетел маленький человечек и сел на люстру в комнате и стал раскачиваться. я испугался и встал. мне хотелось позвать маму, но я был дома совершенно один. он увидел, что мне стало страшно, тихо сказал:

- чего ты испугался? я немного посижу у тебя и снова улечу. просто мне нужно набраться сил. 

я стал смелее и ответил ему шепотом:

- а ты откуда? кто ты?

он улыбнулся и спрыгнул ко мне на стол. 

- я- с далекой планеты, делал перелет и у меня закончились силы. я недавно подхватил вирус , вот и заболел. но сейчас у меня все уже хорошо. а мое покажется для тебя странным и непонятным, зачем тебе его знать? зови меня просто суруб. меня так называют мои друзья.

он поднялся и стал летать по комнате и садиться то тут, то там.

- а я - толя. я в 4 классе. моя мама ушла в магазин. ты прилетел ко мне в гости,суруб?

- да,толя,да. я про тебя все знаю. вот сегодня тебя вызывали к доске и ты получил двойку. ты вчера не выучил стих, потому что долго играл с . 

- как? откуда? я тебе ничего не тоже пока не вот когда

- не бойся, ты сегодня выучишь этот прекрасный стих и завтра его расскажешь уже на 5. я это знаю. а теперь, мой друг, мне пора. меня уже заждались. прощай! - он коснулся моей руки и улетел.

я на прощание успел ему крикнуть:

-прилетай еще,суруб!