Нужна ! надеюсь, вы читали рассказ б.васильева "экспонат номер.." так вот в чем проблема: нам задали сочинение на одну и перечисленных тем: 1) письмо анне федотовне; 2)хочу сказать игорю силантьеву; 3) что я хотел бы сказать тем ? , а то еще к контрольной по долго готовиться, а по сочинению мыслей много, а собрать не могу. прошу, до завтра надо!

Слушай, я конечно не уверена, но либо 3 либо 1

Произведение является воспроизведением событий Великой Отечественной войны и изначально задумывается писателем в объеме трех книг, первая и вторая из которых описывает реалии военного времени, а третья посвящается изображению послевоенной жизни бывших защитников родины. Однако в связи с болезнью третья книга остается незавершенной писателем, но ее отдельные наброски входят в состав других социально-бытовых повестей автора.

Произведение не имеет определения конкретной жанрово-видовой формы классических романов, поскольку отличается повышенной публичностью, многогеройностью, острой критикой реальной действительности, обилием сатирических высказываний, а также натуралистическими приемами описания персонажей и окружающей природы. Кроме того, роман является многосоставным, включающим в себя авторские лирические отступления, исторические сведения, новеллы, размышления писателя о сущности войны и мира, роли человека в истории.

Название романа отражает основную тему произведения, заключающуюся в раскрытии страшных реалий военной действительности, описанных с точки зрения обыкновенного рядового солдата.

В первой книге произведения, названной «Чертова яма», олицетворяющей в метафорическом смысле обозначение казарменных помещений, рассказывается о военном быте ребят-новобранцев, которые проходят в адских условиях голода, холода, вшей, болезней подготовку для скорейшей отправки на фронт. При этом вся боевая подготовка заключается лишь в строевых занятиях, обучению справляться со штыком, а также копанию траншей в атмосфере всеобщей безнаказанности и жестокости старших офицеров, создавших в казармах тюремные условия и провоцирующих массовые драки и убийства.

Вторая книга повествует о фронтовых событиях, изображающих страшную картину в виде тысячи ежедневно убитых людей, нечеловеческих условий пребывания солдат на передовой в отсутствии продуктов питания и боеприпасов. Писатель продолжает изображение адской чертовой ямы, однако теперь в этом аспекте автор описывает происходящее на линии фронта, не стесняясь остро и выразительно демонстрировать правдивую жуткую реальность военных событий.

Источник: Анализ произведения Астафьева Прокляты и убиты Повествование романа на всем своем протяжении заполняется образом смерти, при этом в первой книге она представляется в виде катастрофы, а в описании битвы за Днепр во второй части романа-эпопеи писатель изображает настоящее царство невинно погибших людей.

Отличительной особенностью произведения являются философские исследования писателя о человеческой сущности, проявляющейся в условиях войны и поражающих немилосердностью, безнаказанностью и жестокостью, особенно со стороны политработников, думающих исключительно о собственной безопасности.

Произведение передает авторское ощущение вселенского размаха убийств, творившихся в период Великой Отечественной войны, подчеркивая необходимость помнить об этом страшном страны с целью предотвращения военной катастрофы в будущем.

Источник: Анализ произведения Астафьева Прокляты и убиты Повествование романа на всем своем протяжении заполняется образом смерти, при этом в первой книге она представляется в виде катастрофы, а в описании битвы за Днепр во второй части романа-эпопеи писатель изображает настоящее царство невинно погибших людей.

Отличительной особенностью произведения являются философские исследования писателя о человеческой сущности, проявляющейся в условиях войны и поражающих немилосердностью, безнаказанностью и жестокостью, особенно со стороны политработников, думающих исключительно о собственной безопасности.

Произведение передает авторское ощущение вселенского размаха убийств, творившихся в период Великой Отечественной войны, подчеркивая необходимость помнить об этом страшном страны с целью предотвращения военной катастрофы в будущем.

Источник: Анализ произведения Астафьева Прокляты и убиты

1/Иван Сергеевич Тургенев родился 28 октября (9 ноября) 1818 года в Орле в дворянской семье. Детские годы он провел в богатой материнской усадьбе Лутовиново Мценского уезда Орловской губернии.

2/1852

3/Ночная темнота не позволяет рассказчику показать, а читателю – мысленно увидеть весь этот грандиозный ландшафт. Бежин луг – это название несколько обманчиво . Автор знает, что здесь не луг, здесь – «бездна» , огромный каньон, уходящий к горизонту и разрушающий обычное представление о спокойном пейзаже этих мест. Несмотря на луговое и речное раздолье Бежина луга, есть в этой местности что-то тревожное, необыкновенное, некое нарушение лини й, привычных глазу. Если вглядеться в тургеневский текст, в его лексике обнаружатся свидетельства этого ощущения («бездна» , «почти отвесный о бр ы в », «воздушная пустота» , «кручь холма») . Имеется и прелю д ия – описание странной лощины, в которую рассказчик попадает во время своих блужданий, и гд е к ак бы «сползлись <…> для тайного совещания» большие белые камни

4/записки охотника

5. не меньше 13

6.легенды

7.5

8. люблю слушать

Объяснение: