Разве об этом расскажешь в какие ты годы жила! какая безмерная тяжесть на женские плечи в то утро простился с тобою твой муж, или брат, или сын, и ты со своею судьбою осталась один на один. один на один со слезами, с несжатыми в поле хлебами ты встретила эту войну. и все - без конца и без счета - печали, труды и заботы пришлись на тебя на одну. одной тебе - волей-неволей - а надо повсюду поспеть; одна ты и дома и в поле, одной тебе плакать и петь. а тучи свисают все ниже, а громы грохочут все ближе, все чаще недобрая весть. и ты перед всею страною, и ты перед всею войною сказалась - какая ты есть. ты шла, затаив свое горе, суровым путем трудовым. весь фронт, что от моря до моря, кормила ты хлебом своим. в холодные зимы, в метели, у той у далекой черты солдат согревали шинели, что сшила заботливо ты. бросалися в грохоте, в дыме советские воины в бой, и рушились вражьи твердыни от бомб, начиненных тобой. за все ты бралася без страха. и, как в поговорке какой, была ты и пряхой и ткахой, умела - иглой и пилой. рубила, возила, копала - да разве всего перечтешь? а в письмах на фронт уверяла, что будто б отлично живешь. бойцы твои письма читали, и там, на переднем краю, они хорошо понимали святую неправду твою. и воин, идущий на битву и встретить готовый ее, как клятву, шептал, как молитву, далекое имя , определите тему и идею этого стихотворения. и вообще сделайте небольшой анализ.

Обращение идет к родине. тема: патриотическая. идея: любить отчизну, ценить то , что есть, не сидеть сложа руки , а своей родине.

Герои произведения «в дурном обществе» валек и маруся кажутся выходцами из какого-то другого, страшного мира, они совсем не такие, как вася. как могли подружиться дети, которые на первый взгляд кажутся такими разными?     вася – сын судьи, уважаемого во всем городе человека, авторитет которого признают и местные богачи, и нищие бродяги. судья – человек не бедный, его дети сыты, одеты, у них есть игрушки. о достатке говорит и большой сад с вкуснейшими крупными яблоками. валек и маруся же – «дети подземелья», они сами не знают, является ли тыбурций их отцом, у них нет своего дома, они не имеют игрушек. у этих не было детства, из-за бродяжьей жизни они вынуждены были рано повзрослеть.     наверно, именно это объединило васю с бедными детьми. в своей хорошей, зажиточной семье он чувствовал себя лишним и ненужным. от имени мальчика автор не раз говорит об отдалении васи от отца после смерти матушки. о том, что ребенок не чувствовал себя любимым, в отличие от сестренки сони, что его воспринимали дома как «дурного», не разрешая даже играть с сестрой. поэтому мальчик нашел пристанище по душе в «дурном обществе» бродяг из подземелья.     вася часто сравнивает отношение валека к тыбурцию с собственными отношениями с отцом. и эти размышления приводят его к выводу (на самом-то деле, наверное, неправильному): «он меня не любит». мальчик, который вроде бы и не нуждается ни в чем, понимает: у этих нищих детей есть то, чего нет у него, - любви и доверия со стороны отца.     в своей дружбе валек, маруся и вася получают друг от друга то, чего им не хватает. бедные дети подземелья радуются расположению к ним сына судьи, его желанию , ведь у них нет друзей среди сверстников, они привыкли держаться своей, обособленной стаей. вася же в новых друзьях видит семью, которой ему так не хватает дома.

ответ: Главными чертами характера в сказке «Кадыр - музыкант» является целеустремленность, терпимость и добродетельность.

1. Целеустремленность

Героем этой сказки является мальчик Кадыр. В горах он пасет овец, но хочет стать великим музыкантом. Он отправляется в путешествие, чтобы найти Хафиза и обучатся у него ремеслу.

2. Терпимость

Хафиз говорит Кадыру, чтобы освоить мастерство и играть музыку, которую будет трогать души, Кадыру придется обучаться мастерству девять лет. Кадыр соглашается на такой срок. Он проходит это обучение, освоив все тонкости игры. Отправляется обратно в свое селение, не прекращая практиковаться.

3. Добродетельность

Кадыр попадает на площадь. Там он видит правителя, который дает указ казнить своего музыканта, за то, что тот, распевал свои песни. Кадыр останавливает правителя и начинает играть для него веселые мотивы. Правитель не может удержаться и бросается от веселья в пляс. В конечном итоге, Кадыр, благодаря своему музыкальному умению освобождает всех музыкантов из темницы и они вместе отправляются по всему белому свету, чтобы дарить радость людям с музыки.