Сочинить шумелку для второго класса

Росла в лесу ёлочка – стоим на месте, вытянув руки в стороны по её веточкам прыгали белки– прыгаем с продвижением вперед (стучим палочкой по ксилофону) прилетал дятел - «летим» или шлепаем руками по бокам. и громко стучал клювом– вытягиваем указательные пальцы вперед, барабаним ими по туловищу (стучим палочками). иногда мимо проходил большой медведь– ходим, переваливаясь с ноги на ногу (медленно стучим ладонями по барабану) иногда пробегал маленький зайчик – подпрыгиваем на месте (играем на ксилофоне) вечером на неё дул ветерок– дуем ночью над ней загорались звёздочки– вытянув указательные пальцы, как бы рисуем точки-звездочки над головой (играем на треугольнике) летом около неё летали комарики– шевелим пальцами в воздухе, приговаривая «з-з-з» зимой на неё падали белые снежинки– рисуя указательными пальцами точки сверху вниз, показываем, как снежинки (щипаем струны). и укрывали ёлочку тёплым снежным одеялом.

Эпиграф: конфликт между долгом перед семьёй и долгом перед собой. сочинение: если бы каждый человек на земле сделала маленькое доброе дело, люди стали бы жить лучше и счастливее. так пусть же девизом века станет слово "человечность". в этом небольшом замечательном произведении толстой раскрыл как нельзлучше и понятней характеры и внутренний мир героев. своим названием автор даёт нам тему над размышлением-так ли бедны на самом деле герои произведения, и в чём их бедность заключена. и что важней-богатый духовный мир, или мир небедного человека, лишённого сострадания к обездоленным и несчастным? думаю, у каждого найдётся свой ответ. меня восхищает и радует поступок жанны, которая, живя в бедности побоялась и взяла на себя ответственность за осиротевших детей соседки. она мать, и чувства ей понятны. переживая за мужа, не зная, как он отреагирует на прибавление и так немаленького семейства, жанна без колебания совершила подвиг. пусть её жизнь тяжела, но женщина знает, что не взяв детей не смогла бы жить дальше. и это радует, потому что нет ничего хуже равнодушия. муж жанны волевой, сильный духом мужчина. и не зря эти двое взрослых людей вместе, потому что если у людей общая энергетика, то они преодолеют любые невзгоды и трудности.

Якак обычно проснулась и посмотрела на будильник.время было (тут время когда ты просыпаешься в школу).я нехотя встала и пошла в ванну.закончив все свои процедуры я пошла одеваться в школу,причесалась,затем я завтракала.я поела вкусный (тут,то чем ты обычно завтракаешь).я взглянула на время.времени было куча,так что я неспеша одела обувь,накинула куртку и поплелась в школ[здесь можно описать что ты делала в школе]вот мой дом.неужели! я уставшая пошла в свою комнату.тмм я немного отдохнула,посмотрев телевизор и начала делать уроки. когда всё было сделано,я обратила внимание на время.было всего-лишь 16: 20.[тут можно описать чем ты занималась.например: пошла гулять].[здесь концовочка.например: я умылась,завела будильники и легла спать]