Мне нужно заполнить читательский дневник . вот распорядок как нужно заполнять.мне надо 5 произведений 1 автор 2 название 3 главная мысль 4 отзыв можете 1 произведение или 2 ! мне нужно сдавать 25 апреля

В. железников." чучело" главная героиня- лена бессольцева, которая приехала в новый город, пришла в новый класс и была не понята учениками, они не приняли её, поддавшись авторитету главной девочке класса" кнопке". лена взяла на себя вину мальчика, который ей нравился и за это стала изгоем в классе. основная мысль- нельзя играть чувствами людей, надо принимать человека таким каков он есть и возможно в его лице ты найдёшь хорошего и верного друга. будьте добрее. отзыв: произведение меня поразило, поразила внутренняя сила маленькой девочки, её смелость. она не побоялась противостояния всего класса.

Древняя наполнена глубоким патриотическим содержанием, героическим пафосом служения земле, государству, родине. главная тема — мировая и смысл человеческой жизни. древняя прославляет моральную красоту человека, способного ради общего блага пожертвовать самым дорогим — жизнью. она выражает глубокую веру в силу, конечное торжество добра и способность человека возвысить свой дух и победить зло. характерной особенностью является . героями выступают преимущественно лица. строго следует факту. особенностью художественного творчества писателя является и так называемый « этикет». это особая -эстетическая регламентация, стремление подчинить само изображение мира определенным принципам и правилам, раз и навсегда установить, что и как следует изображать. появляется с возникновением государства, письменности и основывается на книжной христианской культуре и развитых формах устного поэтического творчества. в это время и фольклор были тесно связаны. часто воспринимала сюжеты, художественные образы, изобразительные средства народного творчества. своеобразие в изображении героя зависит от стиля и жанра произведения. в соотношении со стилями и жанрами воспроизводится в памятниках древней герой, складываются и идеалы. в определилась система жанров, в рамках которых началось развитие оригинальной . главным в их определении было «употребление» жанра, «практическая цель», для которой предназначалось то или иное произведение. традиции обнаруживаются в творчестве писателей xviii–xx веков.

вряд ли найдется на свете такой человек, который не знает, кто такой ломоносов. михаил васильевич – это гениальнейший российский ученый, который сделал неоспоримый вклад во многие отрасли естествознания. он первым открыл лабораторию, сделал множество открытий и усовершенствовал язык.

родился михаил ломоносов 8 (19) ноября 1711 года в селе мишанинская (архангельская губерния, сейчас — село ломоносово) в зажиточной семье. с ранних лет он любил выходить с отцом в море. эти плавания оказали влияние на формирование представлений юного ломоносова о красоте природы, закалили его характер.

грамоте и чтению ломоносову удалось обучиться еще в детстве. в возрасте 14-ти лет михаил уже умел грамотно писать. узнав, что отец хочет его женить, в 19 лет решает бежать в москву.