Несколько предложений на тему: " - не падайте никогда духом"для 2-го класса.! совсем нет времени составить

Думаю,подойдет: )  жизнь людей на земле – и взрослых, и детей – на протяжении всей человечества не была простой, безоблачной. самые разные испытания и проблемы подстерегали и подстерегают буквально каждого не только во время войны, но и в мирные, казалось бы, спокойные дни. безработица, отсутствие средств к существованию, болезни, невозможность ничем самым близким, дорогим людям… эти испытания могут быть такими тяжёлыми, что иногда даже у самого сильного человека опускаются руки. им овладевает отчаяние… и поэтому , которая (к сожалению, далеко не всегда) приходит в критический момент, воспринимается как чудо. согласитесь, любому хочется надеяться на возможность такой чудесной . хочется! поэтому каждый подобный случай, услышанный где-то, рассказанный кем-то, только подкрепляет эту надежду. сегодня мы будем говорить о таком рассказе, с которым вы познакомились при чтении.

Эта поэма вошла в число моих любимых еще в школе.

С первых строчек она заговорила со мной.

С первых строчек я зачиталась ею и погрузилась в прекрасны мир Востока. Мир сильных духом, мир страстных, мир тех, кто не может жить в "полсилы".

Эту поэму я могу растащить на цитаты одним щелчком.

По ходу повествования мне было безумно жаль главного героя, но я чувствовала по отношению к нему безмерное уважение.

Я уважала его за решимость, силу духа, волю к жизни.

Однажды русский генерал
Из гор к Тифлису проезжал;
Ребенка пленного он вез.
Тот занемог, не перенес
Трудов далекого пути;
Он был, казалось, лет шести,
Как серна гор, пуглив и дик
И слаб и гибок, как тростник.
Но в нем мучительный недуг
Развил тогда могучий дух
Его отцов. Без жалоб он
Томился, даже слабый стон
Из детских губ не вылетал,
Он знаком пищу отвергал
И тихо, гордо умирал.
Вся жизнь, все отчаяние молодого человека в нескольких строчках:

"Ты слушать исповедь мою
Сюда пришел, благодарю.
Все лучше перед кем-нибудь
Словами облегчить мне грудь;
Но людям я не делал зла,
И потому мои дела
Немного пользы вам узнать,
А душу можно ль рассказать?
Я мало жил, и жил в плену.
Таких две жизни за одну,
Но только полную тревог,
Я променял бы, если б мог.
Я знал одной лишь думы власть,
Одну - но пламенную страсть:
Она, как червь, во мне жила,
Изгрызла душу и сожгла. Старик! я слышал много раз,
Что ты меня от смерти
Зачем? .. Угрюм и одинок,
Грозой оторванный листок,
Я вырос в сумрачных стенах
Душой дитя, судьбой монах.
Я люблю всю поэму целиком, но есть в ней и особенно дорогие моему серцу строки:

Я молод, молод... Знал ли ты
Разгульной юности мечты?
Или не знал, или забыл,
Как ненавидел и любил;...

Пускай теперь прекрасный свет
Тебе постыл; ты слаб, ты сед,
И от желаний ты отвык.
Что за нужда? Ты жил, старик!
Тебе есть в мире что забыть,
Ты жил, - я также мог бы жить!

От крика этих строк я, будучи школьницей, просыпалась ночью. Они горели в моей душе все то время, пока я жила в мире поэмы и очень долгое время после.

Мне кажется, что я могла почувствовать все тоже, что чувствовал несчастный (хотя это слово к нему не применимо) мальчик.

Я сказала несчастный, но этот мальчик счастливее многих, кто живет свободно, но нечувствует себя таким.

Эта поэма достойна того, чтобы ее изучали в школе. И возможно многим она покажется скучной, но меня она всегда пробирала до мурашек. Я даже перечитываю ее с трепетом.

Невероятно сильное произведение.

Есть несколько развитий данной темы. если у него будет телефон,он может позвонить и его заберут. некоторые люби могут справиться с такой проблемой. они умеют разжигать строить шалаш,когда остальные просто будут искать wifi на острове и пытаться дозвониться до города. но все же во всех нас лежат старые задатки,то есть из фильмов,интернета,книг мы узнаем разные ситуации. но человек может быть и ленивыц,и глупый. я думаю,что если современный человек окажется на необитаемом острове,он справиться,т.к. некоторое он знает на практике!