Написать сочинение по рассказу осеевой бабка

Бабка была тучная, широкая, с мягким, певучим голосом. в старой вязанной кофте, с подоткнутой за пояс юбкой расхаживала она по комнатам, неожиданно появляясь перед глазами как большая тень.-всю квартиру собой заполнила ! … - ворчал борькин отец .а мать робко возражала ему : - старый человек … куда же ей деться ? - зажилась на свете …-вздыхал отец. - в инвалидном доме ей место - вот где ! все в доме, не исключая и борьки , смотрели на бабку как на совершенно лишнего человека.  бабка спала на сундуке. всю ночь она тяжело ворочалась с боку на бок ,а утром вставала раньше всех и гремела в кухне посудой . потом будила зятя и дочь : - самовар поспел . вставайте ! попейте горяченького -то на дорожку …подходила к борьке : -вставай, батюшка мой , в школу пора ! - зачем ? - сонным голосом спрашивал борька .- в школу зачем ? темный человек глух и нем - вот зачем ! борька прятал голову под одеяло : - иди ты , бабка …- я-то пойду , да мне не у спеху , а вот тебе к спеху.- мама ! - кричал борька .- чего она тут гудит над ухом , как шмель ? - боря, вставай ! - стучал в сенку отец .- а вы, мать, отойдите от него , не надоедайте с утра . но бабка не уходила . она натягивала на борьку чулки,фуфайку. грузным телом колыхалась перед его кроватью, мягко шлепала туфлями по комнатам , гремела тазом и все что-то приговаривала. в сенях отец шаркал веником.- а вы , мать, галоши дели ? каждый раз во все углы тыкаешься из-за них ! бабка торопилась к нему на .- да вот они, петруша , на самом виду . вчерась уж грязны были , я их обмыла и поставила. отец хлопал дверью. за ним торопливо выбегал борька. на леснице бабка совала ему в сумку яблоко или конфету, а в карман чистый носовой платок.

Даже первая, случайная встреча пугачёва и гринёва сильно повлияла на судьбу петра. неизвестно, что стало бы с ним ещё в ту ночь, когда попали они в буран, если бы пугачёв не попался им по пути и не вывел к деревне. да и после этого случая, каждая встреча гринёва с пугачевым вносила в жизнь петра кардинальные перемены и становилась поворотной точкой. но вот что странно течение жизни гринева менялось, а мировоззрение и внутренний мир оставались почти прежними. мне кажется, что и пугачёв отнесся к гринёву по- особенному. на мой взгляд, их отношения были ближе к отношениям отца и сына, чем просто друзей. то, что пугачёв встретил гринёва, вряд ли сильно повлияло на его судьбу. но, безусловно, пугачёв проникся уважением к этому в сущности простому, но чистому и честному человеку. человека, который его не боялся, не ненавидел, не преклонялся перед ним и при всём этом умудрялся сохранять с ним самые дружеские отношения. возможно пугачёв, не имевший детей, почувствовал в гринёве своего «сына». (если проще то,так как пугачев хорошо относился к петруше,как к своему сыну,то по просьбе его,он освободил машу,после чего у них наметилась свадьба)

Милон – один из положительных героев комедии «недоросль»,  милон – офицер, которого во главе отряда солдат мы впервые встречаем в комедии в деревне простаковых. милон – человек образованный, благородный, ответственно исполняющий свои обязанности перед государством. милон считает, что неустрашимость офицера – это не слепая и безответственная готовность умереть на поле боя ради славы, а осознание всей опасности, которой подвергается его жизнь, понимание ценности своей жизни и только тогда отвага – это готовность пожертвовать своей жизнью во имя отечества. в идеальный образ милона фонвизин вложил все позитивные качества, которые должны быть присуще настоящему офицеру, дворянину, благородному человеку чести.