Объясни значение слов : лытать , пытать , кручиниться , тужить , мудрёный , молвить , дивиться . композиция волшебной сказки экспозиция завязка развитие сюжета кульминация развызка

Лытать- уклоняться от делапытать- узнать что то допытываться узнать насильнокручиниться- беспокоиться побаиваться не знать как поступитьтужить- груститьмудреный- мудрый с умом  молвить- говоритьдивиться- 1)девушка 2) удивлятьсяразвязка- конецразвития сюжета- когда становиться интереснеезавязка- началоэкспозиция- состовная часть сюжетакомпозиция волшебной сказки- извини но не знаю 

жилин и костылин - это герои рассказа толстого "кавказский пленник". они оба офицеры и участвуют в войне на кавказе. только жилин - это настоящий бесстрашный герой.

  по вине костылина они в плен. он струсил и убежал, вместо того чтобы защищать товарища и себя от татар. из-за этого оба офицера были захваченыю в плену костылин тоже проявил себя не лучшим образом. сначала он отправил письмо домой, чтобы его выкупили, уж костылин боялся умереть. вместо того чтобы жилину рыть подкоп и осуществлять побег, костылин ничего не делал. он, наверное, надеялся на выкуп и на то, что жилин его, если что, не бросит. даже когда они бежали и натёрли ноги о камни, то слабого костылина пришлось нести на спине. поэтому их поймали и посадили в большую яму. когда дина жилину выбраться, то костылин испугался бежать вместе с ним. костылина выкупили только через месяц за 5000 рублей.

в повести рассказывается о старой дореволюционной гимназии, о педагогах и учениках, небольшой процент которых составляли «кухаркины дети», жители городских рабочих окраин и подавляющее большинство отпрыски «благополучных» семей, принадлежавших чиновничьему люду, а то и «хозяевами жизни», кого величают «вашими благородиями». не блеща особыми достоинствами и знаниями, все эти прокурорские и иные сынки становились «первыми учениками» за партами, а затем, на государственной или военной службе, где им были уготовлены, соответственно их предназначению и отведенному месту в жизни, места.