Капитанская дочка опишите встречу гренёва и зурина.чем закончилась встреча?

Сразу после знакомства с гринёвым зурин воспользовался его неопытностью: напоил его и выиграл у него крупную сумму, сразу же потребовав вернуть выигрыш. во второй встрече зурин даёт гринёву дельный совет: отправить марью ивановну к родителям гринёва, а самому воевать против пугачёва в отряде зурина. таким образом, во время первой встречи гринёв и зурин - собутыльники и игроки, во время второй - сослуживцы: командир и подчинённый.

Краткое содержание:

часть первая  анафема

всем и каждому из неверных, да будет

– как веруешь? поведай нам!   – аз верую по древнему преданию святых. двемя персты…

– отрекитесь! молю аз сам!   – сам царь вам молвит…

– верую по древнему преданию святых. двемя персты…  – возьмите их! цепи возложить! возьмите

две сестры (боярыня морозова и княгиня урусова)

о, сестра моя, не остави…  вместе постраждем за старую веру именем христове…  постраждем за истину, аще смерть примем.  в кой вере родились, в той хотим умереть…

угрозы

– зриши ли огонь и орудия мучительны на те   – что ми огнем грозиши? огня обычного не боюся, елико трепещу вечного   феодосия, царская кравчая, да сестра ей княгиня урусова, оставьте распрю, креститесь тремя

аввакум (lamento i)

о, бедная боярыня с сестрой мучится…  мати моя, молись крепко, господа ради…

убийство сына морозовой

боярыня великая морозова, царского ты рода…  кравчая царская…  у тебя чадо  

люблю сына моего яко единороден ми он есть, но не отступлю от веры.  сына моего мертва узрю, но не отступлю от веры.

о, мати, мати моя, не остави…

нам, чадо, настало время

и послал к ивану царь лекарей своих с , с …  тако в малых днях и гробу предаши, а царь о смерти иванове порадовался.  так свободнее без сына матерь умучить…

плач морозовой о сыне

увы мне, где в коем месте умре сын мой…  аз есмь вина твоей смерти, чадо!   не узрю тебя пресладкий мой,

плачите со мною, все матери сынов своих…

часть вторая  пытки

о, исчадья ехиднины, вражьи души: на дыбу!   сломаются ваши суставы, сдробятся руце, хребет, спина, растерзается плоть и тело покроется язвами… отрекитесь!

нагих их по снегу мучить и бити   отрекитесь!

плач аввакума (lamento ii)

выпросил у господа светлую россию сатана, да очервленит кровию мученической…  свете мой, еще ль дышишь, али сожгли, или удавили

в темницу

заточить их в земну темницу навечно в темь в град   уморить голодом в боровской яме, в темнице смрадной, во тьме несветимой, в задухе земной, в хладе, во вшах, в тесноте, в   никой

смерть княгини урусовой

ах, постраждем, сестро, вкупе о имени христове…

о, сестро, отпусти меня к владыке моему…  аз изнемогаю и мню я, что к смерти близко…

иди, цвете, сестро, иди и предстани возжеланному христу…

повеление царя

сдохла одна, злая злодеяца…  вот мое повеление:   погребите тело феодорино в остроге за оградою…  а морозовой ни есть, ни пити не давати!

разговор со стражем и смерть морозовой

– умилосердися, рабе христов, зело измогох от глада. даждь ми калачика…  – ни, госпоже, боюся…

– а ты дай мне хлебца, рабе христов.  – не смею.

– сотвори добро, чадо, и любовь, рабе христов, молю тебя, молю!   аз женщина я есмь, ступай на реченьку да измый мне рубаху мою.  – не смею.

неподобно ми в нечисте возлежиши в недрах матери своя земли…  господи, прими мя…

эпилог (аввакум: lamento iii)

успе блаженная феодора с миром…  о, православные, соберитесь матери и девы и рыдайте, плачьте и горче рыдайте со мною.

упокой души их, господи.  во веки веков, аминь…

Герой произведения — умный мальчик, который «в деревне признавался за грамотея» . он хорошо учится, в школу ходит с удовольствием. поэтому родители решили отправить его в районную школу. на новом месте парнишка также продолжает успешно учиться. кроме того, он чувствует, что ему оказано большое доверие, на него возлагаются надежды. а относиться к своим обязанностям спустя рукава он не привык. мальчик живет, постоянно недоедая, кроме того, тоскует по дому. однако, когда мать приехала навестить его, он ничем не выдает своего нелегкого положения, не жалуется и не плачет. продуктов, которые присылают ему из деревни, не хватает надолго. к тому же большая часть того, что ему присылают, «куда-то самым таинственным образом исчезает» . так как рядом с ним живет одинокая женщина с тремя , которые сами находятся в таком же, если не более безвыходном, положении, то мальчик не хочет даже задумываться над тем, кто таскает продукты. ему лишь обидно, что эти продукты матери приходится отрывать от семьи, от его сестренки и братика.