Какой смысл басни петух кот и мышонок, запишите названия ваших любимых басен(заглавия и фамилию авторов)

    смысл басни что нельзя судить о ком-то по внешности. басня крылова.стрекоза и муравей. попрыгунья стрекоза лето красное пропела, оглянуться не успела, как зима катит в глаза. помертвело чисто поле, нет уж дней тех светлых боле, как под каждым ей листком был готов и стол и дом.  измайлов.фонарь.  поставили на улице фонарь - и уняли ночного вора. плут секретарь остерегается прямого прокурора. эзоп.соловей и ястреб. соловей сидел на высоком дубе и, по своему обычаю, распевал. увидел это ястреб, которому нечего было есть, налетел и схватил его. соловей почувствовал, что пришел ему конец, и просил ястреба отпустить его: ведь он слишком мал, чтобы наполнить ястребу желудок, и если ястребу нечего есть, пусть уж он нападает на птиц покрупней. но ястреб на это возразил: "совсем бы я ума решился, если бы бросил добычу, которая в когтях, и погнался за добычей, которой и не видать".

Дорогие первоклассники!   в связи с тем, что вы первый раз оказываетесь в школе ,мы решили написать для вас несколько правил, которые нужно обязательно соблюдать, чтобы и учителям было приятно и вам самим. давайте сначала начнём с девочек. во-первых ,вы всегда должны приходить в школу с убранными волосами, т.е. у вас на голове должны быть коса, хвостик и другие причёски, всё что вам вздумается. во-вторых вы должны приходить строго в той форме, которую предоставила школа, в данном случае это поглаженный ,естественно, фартук и чёрное платье. далее переходим к мальчикам. в начале вы ,точно так же как и девочки, должны приходить в школу именно в костюме: это обязательно штаны, никаких джинсов, белая рубашка, пиджак и туфли, ну или мокасины и т.д. значит, с одеждой мы разобрались, переходим к самим занятиям. к уроку вы должны  хорошо подготовится. естественно вы должны тщательно проверить всё ли вы положили в портфель. заполните дневник, чтобы в школе на переменах не тратить на это время. далее подготовьте , обязательно попросите родителей проверить правильно ли вы всё сделали. потом вы приходите в школу, во время конечно, садитесь свою парту, готовите урок, и идёте играть в коридоре  до звонка. на уроках не гудеть, не болтать, не смотреть по сторонам, а только слушать учителя. это и вам на пользу пойдёт, вы будите знать хорошо урок, да и учителю вы будите приятны как ученики. надеемся, что вы эти правила будете соблюдать. , за внимание!  

1.кем был геракл? (сыном зевса и смертной женщины алкмены.)

2.что означает имя геракл? ( «прославленный герой» или « гере».)

3.в чём заключалась служба геракла? (12 подвигов за 10 лет.)

4что обещали боги гераклу за успешную службу? (бессмертие.)

5.чем была хороша шкура немейского льва? (она была неуязвима для стрел.)

6.каким образом геракл победил немейского льва? (задушил его.)

7.какое болотное чудище должен был убить геракл? (лернейскую гидру.)

8.с какого подарка афины геракл одержал победу над стимфалийскими птицами? (трещотки спугнуть птиц.)

9.кто опустошал леса в окрестностях марафона? (критский бык.)

10.сколько времени преследовал геракл керинейскую лань? (больше года.)