В.ф.одоевский назвал "недоросль" первой трагедией. как вы понимаете слова писателя?

На самом деле это и есть трагедия, потому что там описывается лень и не хотение учиться мальчика подростка. разве это не трагедия, когда человек не хочет учиться, а хочет только жениться? ?

Фет противопоставляет одиночество человека и круговорот жизни в природе. с одной стороны, человек - это "бедный странник", который "ничего не понимает". оторванный от природы, человек стал одинок, он вынужден постоянно искать смысл своего существования. с другой стороны, являясь частицей природы, человек всегда окружён некими первобытными силами. тут и кокетка-ель, которая "рукавом мне тропинку завесила", и злодей-лес, и дружелюбные листья. в природе стоит искать соратника и друга, вдохновение и воодушевление.

Для стихотворения характерна сдержанно-радостная интонации. такая интонация определяет звучание многих стихотворений анны ахматовой. в этом своеобразие её восприятия мира, самобытность поэтического мира. подведем итог. итак, о чем же размышляет автор в своем стихотворении? какое настроение оно передает? каким чувством оно пронизано? объясните значение выражений: отдыхает луг; ветер нежен и ; легкости своей дивится тело. какую роль они играют? что нового открыли вы для себя на уроке? какие выводы сделали? погасим свечу – символ поэзии. надеюсь огонь, зажженный в ваших душах ахматовой будет согревать вас всегда. вы правы, она научила нас не сдаваться, жить по совести, не терять человеческого ни при каких обстоятельствах и видеть мир во всем его многообразии.