Надо 35 ! контрольная по комедии д. фонвизина «недоросль»1.каким словом во времена фонвизина называли дворянина, не получившего должного образования и которому поэтому было запрещено поступать на службу и жениться? 2.укажите имя персонажа комедии фонвизина, который стал счастливым избранником софьи. 3.в финале комедии стародум произносит реплику, объясняющую суть произошедшего в доме простаковой: «вот … достойные плоды». какое слово пропущено? 4. в.о.ключевский писал об одном из героев комедии: «…чувства и направляемые им поступки… вовсе не смешны, а только гадки. что смешного в омерзительной жалости, какая проняла объевшегося шестнадцатилетнего шалопая… при виде матери, уставшей колотить отца? » назовите имя этого героя. 5.укажите фамилию персонажа комедии, который признается: «люблю свиней, сестрица». 6.укажите фамилию учителя митрофана, который отказался от денег, так как ничему не научил своего ученика. 7.укажите фамилию героини, которая в ярости собирается «прибить до смерти своих слуг» из-за несостоявшегося похищения софьи. 8.назовите героя, который учил митрофана . 9.кому из героев принадлежат слова «не хочу учиться, хочу жениться»? 10.кто из героев «отошёл от двора без деревень, без чинов… но сохранил душу, честь, правила»? 11.назовите жанр произведения. 12.в чьи уста вложил фонвизин свои сокровенные мысли? 13.почему простакова мечтает женить митрофана на софье? 14.какой эпозод является кульминацией произведения? 15.как называется герой, который отражает мысли автора? 16. какие признаки классицизма вы знаете? 17. перечислите положительных героев произведения. 18. как называется комическое явление, с которого авторы указывают на характер героев, не описывая конкретных поступков? 19. творческий вопрос. что важнее по мнению стародума: воспитание или образование? 20. творческий вопрос. актуальны ли идеи стародума в наши дни? или они устарели? почему?