Какую фигуру речи использует шекспир в начале сонета

Фигура речи метафора

Язык современных обществоведов это, по большей части, язык шалтай-болтаев. это язык "тройки", профессора выбегалло и старикашки эдельвейса из "сказки о тройке" стругацких. это язык чеховского унтера пришибеева. язык смешных милицейских протоколов. это феня, аналогичная той, что пользовался попугай кеша из мультфильма, когда хотел произвести впечатление на курочек: "сколько тонн клевера от каждой курицы-несушки будет засыпано в инкубаторы после обмолота зяби? ". в этом языке можно найти свою прелесть. он может быть поэтичным и таинственно туманным. он нравится массам, и его использование обеспечивает победу на политических выборах. им легко овладеть, потому что он не требует размышлений. он, как новояз оруэлла, рождается спонтанно без усилий, раздумий, сомнений, где-то в глотке, минуя сознание. это как чирикание, щебет. внесудебный арбитраж получения неграмотность. арбитраж, который не суд, - это оксюморон. сейчас арбитраж признается судом, но чтобы ни у … "тройки", профессора выбегалло и старикашки эдельвейса из "сказки о тройке" стругацких.

имя василия андреевича жуковского (1783-1852) – великого поэта, гениального переводчика, академика, почетного члена петербургской академии наук хорошо известно любителям изящной словесности. именно его считают одним из первых поэтов россии, которые творили в стиле романтизма.

по происхождению он являлся внебрачным сыном богатого помещика афанасия бунина и пленной турчанки сальхи. он был впоследствии усыновлен своим крестным отцом андреем ивановичем жуковским и воспитан как родной ребенок.

мальчик получил блестящее образование. первичное образование получил дома. затем поступил в главное народное училище. сложно представить, но отсюда он был исключен по иронии судьбы "за неспособность к обучению".

в четырнадцать лет василий андреевич поступает в благородный пансион при московском университете, где юноша с особым рвением изучает французский и языки, словесность, . врожденные способности и трудолюбие ему стать одним из лучших учеников.

в это время он пробует писать. его поэзия наполнена грустью, печалью, томными грезами о несбывшихся мечтах. интересный факт о василии жуковском: три четверти его труда составляли переводы. совершенно по особому зазвучали произведения и поэтов в переводе жуковского. суховатые и пресные в оригинале, после его обработки и поэмы искрились живыми и яркими красками, мастерски ограненные рукой поэта. не зря а.с.пушкин считал его одним из своих учителей и называл «кормилицей поэтов». в свою очередь, именно жуковский назвал молодого поэта «солнцем поэзии». «победителю ученику от побежденного учителя» - такова была надпись на портрете, подаренном жуковским пушкину после выхода в свет «руслана и людмилы».

пользуясь своим большим влиянием при царском дворе он многократно пытался добиться возвращения из ссылки опального пушкина, приложил немало стараний для выкупа из унизительной крепостной неволи тараса шевченко, смягчения нелегкой участи декабристов.

с 1817 года он был приглашен во дворец как наставник и преподаватель языка будущему императору александру i. интересный факт о василии жуковском: именно его перу принадлежит стихотворение «молитва народа», ставшее впоследствии державным гимном «боже, царя храни». строки его произведений просто ушли в народ и, зачастую мы даже не подозреваем, что всем известные стихи «раз в крещенский вечерок девушки гадали…» были написаны этим талантливейшим поэтом. венцом его творчества можно считать перевод знаменитой «одиссеи» гомера.

семейное счастье поэт обрел поздно, в возрасте 57 лет. по состоянию здоровья семье пришлось переехать в германию. в европе он продолжает заниматься восточных эпосов. в 1845 жуковский написал "сказку о иване-царевиче и сером волке". даже теряя зрение, не имея возможности держать в руках перо, поэт продолжал диктовать свои стихи.перед смертью он усиленно трудился над переводом "илиады" гомера.

похоронен великий поэт на родине, в россии. прах его покоится на кладбище александро-невской лавры в петербурге.